Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет daddym ([info]daddym)
@ 2007-09-07 21:30:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение:artistic

Мое кунфу лучше.
Итак обещанная статья про единоборства для моей милой гейши.
Просто хочу пояснить несколько тривиальных моментов которые вроде бы как очевидны но не приходят в голову обывателю.

  • Практически во всех легендах начало школам дает запрет на ношение оружия. И тут то и возникают супер пупер учителя которые волшебным образом создают школы это компенсирующие. В этот самый момент благодарный слушатель уже окончательно готов платить и развесив уши бежит в секцию. А давайте немного подумаем, какое такое оружие тогда запретили - да просто кусок плохо заточенного железа или заостенную палку. А что если взять их в руки. Увы и ах в лучшем случае мастер будет на равных с неумехой с палкой.

  • Те школы и тренеры что всетаки поближе к земле, аппелируют что да против ножей и огнестрела лучше не выступать - но вот в схватке один на один голыми руками мастер уделает нападающего. Скорее всего, скорее всего, только вот вероятность схватки один на один голыми руками - это если сам мастер напал на одинокого прохожего. А это вроде как не поощряется кодексами. Очень показателен в этом плане ролик - наверно лучшего в мире на тот момент мастера айки. В меру моих познаний поддавков во время съемок практически нет, единственно зная что их сейчас жестко кинут, мясо уходит на страховку чуть раньше чем в реальной схватке. Но если присмотрется внимательно, далеко не все приемы у Мастера заканчиваются так как он планировал. И причем во всех этих ситуациях наличие рядом пары гопников готовых врезать доской приводит к критической ситуации.

  • Еще одна фишка в промоутинге жютко опасных ужасно боевых единоборств это всяческие набивки. (Смотрю на кентосы и вспоминаю каким был идиотом) Ну если совсем кратко, по информации которой я склонен доверять - срок жизни полностью набитого бойца (рубашка)- несколько лет. Не полезно это для здоровья.

  • Окончательно с идеей ужасного оружия в штанах приходится расстаться, узнав сколько лет нужно упорно учится чтобы конкретная школа начала давать практические результаты. В этом плане хуже всего айки - меньше трех лет в драке только повредит, ударные техники начинают чтото давать примерно через год занятий. При этом перерыв в занятиях всего на несколько месяцев приводит к опасному регрессу умений.

  • Немаловажное значение также имеет традиционно культивируемая в БИ идея Духа и Пути. Сами по себе они прекрасны. Увы как и следовало ожидать не сильно соотносятся с реальностью. И начинаются чемпионаты по томуже Айки.
    Но не спешите винить дух западного утилитаризма и меркантильности. Оригинальные трактовки кодексов восточных школ - типичная отсталая азиатчина. Я Начальник Учитель ты дурак. Плюс к этому в силу общей отсталости Востока даже самые продвинутые местные тренеры неспособны эффективно учить. Метатехнологии не про них. В лучшем случае учителя используют наборы коанов непонимая как и для чего они создавались, а уж сочинить за пять минут новый им вообще не по силам. Сказывается свойственное отсталым народам практическое отсутствие Личностей.

    QED: Что же это я против единоборств? Да да нет да, то есть просто следует понимать что это ни разу не оружие. Свисток как орудие самозащиты на порядок эффективней черного пояса. Но при этом черный пояс поможет Вам этим свистком правильно воспользоваться.
    По большей части единоборства - хорошая гимнастика танцевального типа в интересной компании. Как результат длительных занятий вырабатыается спокойствие, умение концентрироваться и уверенность в себе. Для очень многих это не лишнее.
    Ну и небольшой рассказ на эту тему в качестве конфетки: Аудиокнига Джек Кэрролл Холдеман "Сила воли".


  • (Добавить комментарий)


    [info]verbalizuni@lj
    2007-09-07 15:28 (ссылка)
    небольшой рассказ получился очень маленьким - его просто нету =))

    кентосы сие есть что - костяшки на руках набитые?

    (Ответить) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-07 15:42 (ссылка)
    Редактируется
    Пока ролеги посмотри - крайне поучительно

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]verbalizuni@lj
    2007-09-08 07:56 (ссылка)
    мне понравилось как у них ловко все получалось )) только непонятно местами что такого на втором ролике дедушка делал, что "нападающие" со стонами валились. Жаль не близкая съемка...

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-09 05:56 (ссылка)
    Резкий срыв захвата в сочетании с противоестественным изгибом кисти. :)
    Как раз таким фишкам научится несложно.

    (Ответить) (Уровень выше)


    [info]clumsy_geisha@lj
    2007-09-07 17:06 (ссылка)
    увы, ты упустил самую суть боевых искусств: самосовершенствование и дух

    все остальное - просто рамочка, обрамление, выбираемое по вкусу, если конечно не идти заниматься с целью "мочить козлов", но в этом случае проще купить пушку и не утруждаться многолетними тренировками...

    (Ответить) (Ветвь дискуссии)

    Спасибо что напомнила
    [info]daddym@lj
    2007-09-07 17:15 (ссылка)
    Ща будет, это важно:)

    (Ответить) (Уровень выше)


    [info]daddym@lj
    2007-09-07 17:27 (ссылка)
    ВотЪ!
    Только для Ваших прекрасных глаз.

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]clumsy_geisha@lj
    2007-09-07 17:40 (ссылка)
    "...не сильно соотносятся с реальностью" - просто у нас разные реальности, милый лягушонок, только и всего :)

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-09 05:58 (ссылка)
    В том то и беда что нет, неспособны ан масс создавать учителя свои Реальности. Только если сами талантливые ученики:)

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]clumsy_geisha@lj
    2007-09-09 06:04 (ссылка)
    а они и не должны это делать. задача учителя - подтолкнуть учеников к созданию свой реальности, а если он навязывает им свою, значит это не учитель.

    к тому же это в принципе невозможно. реальность, путь - вещи сугубо индивидуальные и иллюзорные. и в этом их очарование на мой взгляд...

    (Ответить) (Уровень выше)


    [info]_abs@lj
    2007-09-07 17:56 (ссылка)
    хватит уже разубеждать обывателей в том, что они обыватели! :))

    (Ответить) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-07 18:00 (ссылка)
    Будем конструктивны - пойдем пить пиво!
    Это укор:)

    (Ответить) (Уровень выше)


    [info]alverena@lj
    2007-09-07 19:53 (ссылка)
    //Плюс к этому в силу общей отсталости Востока даже самые продвинутые местные тренеры неспособны эффективно учить. //

    Я подозреваю, дело не в отсталости Востока, а в том, что умные люди БИ жизнь посвящают только в кино. Тернеры-европейцы тоже умов не блещут, надо сказать.)

    (Ответить) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-07 20:01 (ссылка)
    Ну эт бизнес такой. И предположим научу я народ правильно. Завалит парочка учеников омоновскй взвод, мне это надо?:)

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]alverena@lj
    2007-09-07 20:37 (ссылка)
    Правильно - это избегать ОМОНа. =D

    А если серьёзно, мне кажется на Востоке то, что БИ - это чистый бизнес понимают получше чем у нас. Им не выгодно позволять его развивать новыми прёмами, тогда потеряется эсклюзивность. Да и куда развивать, учитывая, что многие БИ развились как способ сублимировать сексуальную энергию юнцов при монастырях. А представители практичных профессий - всякие там ниндзя - всегда были до зубов вооружены.

    (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


    [info]daddym@lj
    2007-09-09 06:00 (ссылка)
    Ну да, ну да. Приезжая сюда, серьезные Мастера за бесплатно даже пальцем не шевельнут. И система жестко ориентирована на поддержание эксклюзива.

    (Ответить) (Уровень выше)