|
| |||
|
|
Намёк Наш век, считая нас по головам,<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> Что не богаты тканью мозговою, Не придавать значения словам Весьма упорно учит нас с тобою, Речь наша перестала быть прямой, Язык наш смыслу никогда не служит, И разум, скажем прямо, милый мой, Ни с кем из нас давно уже не дружит, А потому в привычку мы ввели Свои слова ценить не выше сора, И тот, кого на трон мы возвели, В трепло пустое превратился скоро, «Мели, Емеля!» - лозунг наших дней Висит над помирающей страною, Плохого ничего не будет с ней: Что может статься с порванной струною? И все мы вместе, как из нас - любой, Неся пургу и вслушиваясь в байки, Как в бездне неба – шарик голубой, Болтаемся во мгле, сбиваясь в стайки, Но вот - секрет: в крутой похлёбке лжи – Вы до меня об этом и не знали! – Описывает правда виражи, И ждёт, чтоб решетом её поймали, Поистине, задумка не хитра И для простого даже человека: Заходит речь о силе топора – Считай, что речь – о силе дровосека, Как только кто-то хвалит твой народ, Смекни, что он попёр на воеводство, Услышал фразу: «Тонет пароход!» - Так понимай, что тонет пароходство, Когда с тобой здоровается царь, Ты радости, дурак, не поддавайся: Царь только приоткроет ласки ларь, А сунешь руку – с ней и попрощайся, Трубит вовсю победная труба - Учти: дела идут совсем хреново, Открыты всем халявы короба – Война спешит под сень родного крова, Короче, слово – безусловно, хлам, Но не спеши бездумно с ним прощаться: Оно ещё сослужит службу нам, В нём только нужно тщательно копаться, И если подойти наоборот К той трескотне, что страхи наши множит, То станет ясно: открывает рот Лишь тот, кто не открыть его – не может! А, впрочем, с наставлением своим Я сильно опоздал, прошу прощенья: Ни слово не успеет стать иным, Ни ум наш не дождётся воскресенья, Мы гибнем, как продувшийся игрок – В объятиях жестокого порока, И не ищи в словах моих намёк: Ведь я в них не закладывал намёка… 13.07.11. Автор Юрий Хейфец, (http://www.facebook.com/lg.danko#!/notes/ |
||||||||||||||