Пирамида, но не Хеопса...
Вспомним уроки обществознания и прочие подобные попытки зачатия преподавания психологии в школе. Мы выстраивали пирамиду потребностей человека: социальная значимость, денежное довольствие, потребность в самореализации и самопознании. В тот день я построил свою пирамиду и заработал себе пятерку в полугодии без зачетов, при условии достаточной посещаемости до конца года. Многое я бы отдал сейчас, чтобы взглянуть в ту тетрадку в оригинале. Не знаю, сохранился ли во мне тот цинизм, который одолевал меня в те дни под гнётом комплексов собственных и окружающих меня уродов-подростков? Но сейчас я прекрасно помню, что на первое место во главе пирамиды я поставил собственную неприкосновенность. Чтобы ни один мудак не смел без моего разрешения даже прикоснуться ко мне, не то, чтобы посягнуть на мою личную свободу или публично унизить меня.

У меня не было действительно страшного детства. Наверное, я даже ни разу по настоящему не дрался. Меня окружали друзья и достаточное количество общественного уважения. У меня не было проблем с противоположным полом. Слава Богу! Наверное, помогли книжки моих родителей, которые я тырил с их тумбочки, когда они отсутствовали дома. Но страх, который я чувствовал, подходя к школе, остаётся по сей день, он спрятался глубоко в моём подсознании, страх, которому я никогда больше не позволял выбраться наружу.