Не совсем так.Вы забыли про генетику,наследственность.
Она больше влияет на судьбу человека,чем бабушки-дедушки.

ну ещё - да - генетика проявляется через поколение по линии родителя противоположного пола. Наверняка бабушка - свекровь.
Однако без воспитания гениальные гены сами не прорастут.

Ну какое воспитане получил Ломоносов,а Энштейн в школе был троечником.Эдиссона хотели выгнать из школы за идиотизм.И т.д.Не всё так однозначно и просто.

Мы не знаем какое воспитание получил Ломоносов. Навреняка его научили трудиться и идти к цели.
Про школу то же самое. Не путайте знания и воспитание.

Ну какое воспитание мог получить ребёнок в поморской деревне?Трудиться все с малолетства начинали.Но в великие учёные ,понятно,далеко,мягко говоря,не все вышли.Я ничего не путаю.Что в человеке заложено,то и будет.Воспитание может только завуалировать некоторые особенности характера человека.Если у человека есть от Бога тяга к знаниям,он их получит.Если нет,то хоть что делай.
Ничего не получится.Примеров тому-вагон и маленькая тележка,как говорится.

теперь вы путаете воспитание с благосостоянием и приближенностью к центру цивилизации. Трудятся все и везде - это не показатель отсутствия воспитания, а как раз его составная часть (вспомните хотя бы чем занимаются клиенты пенитенциарной системы и какая задача ставится перед управляющими лагерьми - перевоспитать).

Если следовать вашей установке, то эксперимент с детьми-маугли должен был дать в результате свободно болтающего на родном языке индивида, а не скулящее животное.