|
| |||
|
|
Четкого понимания не имею но есть следующие соображения: ни в школе (за исключением спецшкол или спецгрупп по здоровью), ни в колледже, ни университете этого делать ни в коем случае не нужно. нужно культивировать здоровое отношение к взаимопомощи. слабые - или отсеются, или подтянутся, сами или с помощью. сильные - если достаточно сильны, могут уйти вперед. другое дело, что в колледже\университете посещение относительно свободное по сравнению со школой. считается, что люди, в том возрасте, в котором обучаются в колледже и университете, и которые там обучаются, имеют представление об ответственности. в школе же контингент учащихся менее рационален, поэтому здесь требуются более четкое понимание целей и средств. всех обязать посещать общие занятия. слабых персонально обязать посещать доп.занятия по пройденному материалу или отсеивать. сильным предоставить персональную возможность изучать более продвинутый материал во время общих занятий или возможность какого-либо отдыха или развлечений на территории школы под контролем кого-либо из учителей. жестко разделять на слабых-сильных не стоит. другое дело, что как это реализовать и какие средства для этого потребны, и насколько это все будет откорректированно реальностью... на правах имхи. Добавить комментарий: |
|||