Я заканчивал школу в начале девяностых. Последние два года (1992-93 г.г.) у нас было два 10-11 класса - А и Б. В класс А согнали откровенных середнячков и гопоту, решившую не идти в ПТУ, а закончить десятилетку. В моём же классе Б оказались люди, изначально собиравшиеся поступать в вузы и обладавшие, мягко говоря, несколько большим уровнем знаний и желанием учиться, чем класс А. С учётом этого нам и предметы преподавались несколько серьёзнее, чем этим. В результате почти все мои одноклассники поступили в вузы. Поэтому я не нахожу ничего дурного в дифференциации в школе (естественно, что это точка зрения бывшего школьника, а не сегодняшнего преподавателя).

Вуз - другое дело. Дипломы выпускникам выдаются одинаковые (разве что с отличием или без оного), следовательно, и требовать с них работодатели имеют право тоже одинаково, а не в зависимости от сильной или слабой группы или программы. Поэтому, на мой взгляд, никаких программ послабее быть не должно, это лишь приведёт к падению и без того не слишком-то высокого престижа нашего образования. Кто хочет, будет учиться и тянуться, кто не хочет/не сможет - отсеется. Вот и всё. Как говорил Остап Сулейманович, жизнь диктует нам свои суровые законы. :)