Иди в журналистику.

(Reply to this) (Thread)

У меня вообще бывает ощущение, что я ни в какой области профессионалом стать не могу, ввиду крайне скептического отношения к понятию профессионализма. То есть работа - она для бабок, а все эта хуйня про "влюбленных в свою работу", "мастеров своего дела" и прочее - лживая буржуйская срань, созданная для выкачивания труда из населения. А каким образом можно писать коммерчески успешны статьи, тексты и посты - в душе не ебу.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Там не надо быть профессионалом. Будь халтурщиокм, платят все равно поровну. Я по образованию сам историк, когда понял что не хочу быть учителем, а больше нихуя не умею, просто начал писать. По основной профессии не работал ни дня.

(Reply to this) (Parent)

То есть работа - она для бабок, а все эта хуйня про "влюбленных в свою работу", "мастеров своего дела" и прочее - лживая буржуйская срань, созданная для выкачивания труда из населения.
Среди разработчиков ПО я встречал довольно много натуральных трудоголиков, которые херачили явно не за деньги.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну так высокие технологии требуют интенсивной эксплуатации и эффективных технологий промывки мозгов, логично.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Причем тут промывка мозгов и эксплуатация?
Люди херачили и херачат добровольно чисто из любви к искусству или какая там у них другая причина.
Никто мозги не моет.

(Reply to this) (Parent)

То есть работа - она для бабок, а все эта хуйня про "влюбленных в свою работу", "мастеров своего дела" и прочее - лживая буржуйская срань, созданная для выкачивания труда из населения.

Не совсем. Бывает, можно получить удовольствие от того, что делаешь что-то, и делаешь это хорошо.

(Reply to this) (Parent)

Как записной неудачник со стажем, скромно поинтересуюсь: а как это делается — уходится в журналистику?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Пишешь про все что в голову приходит и бегаешь по редакциям внештатником, а потом бегаешь по ним же за гонораром. Годик побегаешь, оказываешься в штате. Там уже не бегаешь никуда, а изображаешь рабочее настроение.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Интересный метод, спасибо.

Когда меня зае…т окончательно получать лучевые удары на нынешней работе, я подумаю, не продать ли кому-нибудь в нашем Мухо-Саранске своё прытко пачкающее перо.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Один мой знакомый физик пошел на вот такое вот.

По моему привычно нескромному это по нонешним временам получше журналиста (и работал с ними, и самому пригодилось).

Если вдруг заинтересуетесь — готов порассказывать, что да как.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Весьма интересно. Если, конечно, потяну со своим образованием (я врач по первому высшему, юрист по второму). В IT сфере работал без специального образования с 1989 по 2006 годы, с тех пор подзапустил навык, но, если этому можно обучиться заново, то будет очень ценно.

(Reply to this) (Parent)

QA инженеров надо давить...
Как и IT компании, где они водятся.

Нормальный грамотный программист сам себе постановщик, тестировщик и QA безо всяких ISO методологий.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Равно как и их для меня :)

"Верблюд - это лошадь, придуманная комитетом", как говорится.

(Reply to this) (Parent)

В наши времена — я б сказал, что ну его на ...

(Reply to this) (Parent)

Один мой знакомый был уволен на **й за то, что не смог с трех попыток попытки придумать заголовок, который понравился бы непростому "папе" издания.

Как бывший работник вот такого СМИ, я очень рад, что там не работаю. И по-моему я далеко не один такой...

(Reply to this) (Parent)

Не может быть. Уже?
Что-то я не пойму, что случилось. Поставил на место какого-то малолетного бандита - и за это лишился места?

(Reply to this) (Thread)

Увы, в той ситуации малолетнего бандита можно было поставить на место только в челюсть с правой. А мне статус не позволял. Выдали для кураторства группу старшекурсников, с обилием малолетних бандитов, и я взял весьма резвый старт. Бандиты же, попутавши немного, решили со мной разбираться по-пацански. Но что интересно - in Soviet Russia они бы уже уже летели бы с крыльца за подобные дела, а сейчас разве что отделаются легким испугом. Если вообще еще способны пугаться.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

В книге Я.Цукермана "Три комиссара детской литературы" (почитай, если есть время - интересно) упоминается, как автор не выдержал и таки дал оплеуху одному раздолбаю. Последствия были потрясающие. И все это было еще в той Совьет Раша.

(Reply to this) (Parent)

В следующий раз о статусе не думайте. Закон джунглей.
Моя педагогическая карьера началась и закончилась когда меня, старшеклассницу, мама-учительница попросила заменить её на уроке - и я отхлестала одного ребенка по физиономии дневником. За дело.
К счастью, ребенок был мелкий, и к его чести, жаловаться родителям не стал, а мне стыдно до сих пор - но с другой стороны, макаренковский подход...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Тамошние ребенки моложе меня года на три-четыре.

(Reply to this) (Parent)

Макаренко, кстати, один раз, судя по его собственным очеркам, ударил своих колонистов.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Он ударил здоровенного семнадцатилетнего парня, отправленного в колонию за вооружённый грабёж, заведомо его не боявшегося и, в общем, по факту, не особо зависящего

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Суть не в том, кого он ударил и за что, а в том, что это был единственный раз, когда им применялось насилие. Просто какие-то стереотипы существуют относительно методов его воспитания, видимо, один из них - это применение насилия.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А да абсолютно согласна.

(Reply to this) (Parent)

???

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Я чувствую, вы меня не одобряете.
Но, во-первых, мне самой было лет 14-15; а во-вторых - иногда в нашем несовершенном мире приходится применять авторитарные методы, коммунизм еще не наступил, что тут скажешь...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Так причём тут коммунизм и методы
Знаете, у меня как-то давно ещё сын пришёл из школы и рассказывает: "У нас училка пришла новая на замену - она так кричала, так кричала... даже так жалко её стало немного..." (на его лице, прекрасно помню, отразилось что-то вроде смеси брезгливой жалости и отвращения). С тех пор я себя очень жёстко контролирую, чтоб на работе хотя бы не повышать голос на детей.
Кстати, интересен ответ Макаренко на вопрос о насилии по отношению к детям. Ну он не вдавался по поводу того психологического вреда, который им наносится, а по-простецки ответил что-то типа: а давайте поговорим не о ребёнке, а о взрослой половозрелой особи - как этот здоровый взрослый чел в здравом уме и трезвой памяти пиздит мелкого чела, в несколько раз меньше и слабее его, находящегося в зависимом положении, да ещё самое прикольное - иногда на полном серьёзе еще считает эту процедуру воспитательным актом, продумывает и рассчитывает её.
Там ударить здорового парня, да ещё в ситуации агрессии с его стороны - это совершенно нормальный, как раз именно достойный, именно так и воспринимаемый детьми человеческий поступок да, я считаю, это именно правильно как раз и достойно, но вообще-то, конечно в другой ситуации...я бы посоветовала просто посмотреть на себя со стороны - я иногда так делаю - просто подвожу скандалящего ребёнка к зеркалу...
Я не Вам абсолютно, просто я слегка даже ...опешила...мягко говоря...такие ёлки все резкие педагоги собрались)...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Понимаю.
Во-первых, мы не знаем, что там произошло.
Во-вторых, я и привела этот пример исключительно для иллюстрации своей непригодности к педагогике. Увы.
В третьих, тот мальчик (ненамного младше меня, и практически независимый) - долго и упорно нарывался, издевался и проверял границы.
В четвертых, у меня тяжелый случай, семья и школа, вы виноваты.
В пятых - я этим не горжусь, скорее наоборот.

(Reply to this) (Parent)

Так и въебал бы. Хоть не зря уходил бы :)

Когда я был на педпрактике, я на первом же уроке накрутил борзому пареньку ухо. Он, конечно, стал кричать, что мне теперь пиздец, но через пару минут заткнулся из-за похуистичной (сам от себя не ожидал, так-то я нервный в те годы был:)) моей реакции на такие угрозы.

А вообще, у тебя на службе чё, никогда подчиненных не было?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Да нафиг мне подчиненные, я еще в учебке командиру отделения нос сломал. Не своему, правда, но было дело. А тут их было трое, и без костоломства обойтись вряд ли вышло бы. Но каюсь, подрасслабился на гражданке. Растащило, что называется.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Дело в том, что с учениками важно постоянно напоминать, прежде всего себе, что они по статусу тебе - подчиненные. Не клиенты, не равные, и не начальники, а подчиненные. Соответственно себя и вести.
А когда так держишься, согласись, необходимости рукоприкладства практически и не возникает.

(Reply to this) (Parent)

1. Морпех-математик? Удивительное сочетание.
2. Забей на мнение буржуйских эльфов. Их невидение проблем - результат решения этих проблем кем-то другим (проверял на себе).
3. Околопедагогические подработки типа репетитора - невозможны?

(Reply to this) (Thread)

>Околопедагогические подработки типа репетитора - невозможны?

Так тем и живу в периоды безрыбья.

(Reply to this) (Parent)

А как насчёт работы в других учебных заведениях? Или вообще преподавание задолбало?

(Reply to this) (Thread)

В других учебных заведениях еще веселее. Ну за исключением универа, где работают два кандидата и вакансий не предвидится в принципе.

(Reply to this) (Parent)

Ох. Сочувствую.

Мда. Сочувствую. Что тут ещё скажешь...

Здоровье есть? Устройтесь в кузницу учеником.

Слушайте, я, во-первых, сочувствую, во-вторых, если это колледж, ну т.е. я правильно понимаю - вроде техникума - разве это такое уж престижное место, где уж шибко блатные учатся, дети богатых родителей, типа которым всё сходит с рук за бабки?

Очень печально. Но неужели в этой ситуации никто не поддержал, ну, педагоги-коллеги? Вообще, как начинающему специалисту могли дать сложный курс (в смысле возраста)? Т.е. зачем? Насколько я знаю, даже в обычной школе, даже учителя со стажем не хотят брать одиннадцатиклассников, т.к. типа контакт не налажен и все вытекающие сложности с обучением.... Нет, вы, разумеется, правы, что на это надо смотреть глобальнее....Что-то я всё меньше и меньше хочу в школу возвращаться. На самом деле, нужно-ли ещё сегодня кому-то геройство?

Солидарности коммент.
Ситуации разные бывают, далеко не всегда "сам виноват".
И это, не все уходы на улицу заканчиваются плохо.

(Reply to this) (Thread)

На предмет "чем бы заняться" написал в личку.

(Reply to this) (Parent)

--вспоминать курс линейной алгебры

В первой русской революции основным двигателем, тормозом и источником контры был слой письмоводителей, так в следующей революции ими будет слой программистов. Ну ты понел :)

А был же похожий контр-плакат:

Сочувствую, конечно. Может, поискать работу в каких нибудь ГИПроНИИ по мат. специальности?

Остается грабить корованы.

Сочувствую. У меня было подозрение, что Ваша педагогическая карьера будет недолгой, но такого стремительного заката я не ожидал.

Не приходит в голову, что и советовать - м.б. что-нибудь придумаю.
Удачи и держитесь.

(Reply to this) (Thread)

Да, а если все-таки другая школа? По-моему, это заблуждение, что все они похожи как 2 капли. Важно, чтоб директор был более или менее приличным.

(Reply to this) (Parent)

Послать тебя на хуй в бан, такого умного? Да, хорошая идея.

(Reply to this) (Parent)