| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
типы контекстов Контексты облигатные и смыслообразующие. Контексты включаются один за другим. Сначала тот, что нужен, чтобы распознать в черных закорючках буквы, потом - чтобы читать текст на определенном языке, потом - чтобы читать его, как, например, художественное повествование, потом дальнейшие уточнения. Собственно смысл текста создается лишь последними слоями, но для их нормальной работы необходим успешный предварительный разбор на всех нижних слоях. Но и эти нижние слои могут участвовать в создании смысла: если разбор не вполне успешен, если есть отклонения и нарушения. Тогда эти отклонения можно использовать как носитель дополнительного смысла (и источник дополнительного удовольствия от процесса восприятия этого смысла). Например, когда я раньше читал (да и сейчас иногда) не по-русски, а по-английски, дополнительный кайф ощущался от того, что я одновременно читаю книгу и узнаю что-то новое о языке. Но это - сторонний кайф, не запланированный автором. Если б он нарочно его планировал, то позаботился бы, чтоб этот смысл осмысленно связывался с основным смыслом книжки. А сейчас я помаленьку читаю вот этот сайт, одновременно слушаю и разглядываю там картинки. Медленно, по прелюдии с фугой за раз. Очень наглядно видна вся эта башня контекстов. |
|||||||||||||
![]() |
![]() |