| Comments: |
Было бы очень смешно, кабы не было бы так грустно :(
А смешно никто не обещал...
Доказательство очевидно и оставляется читателю в качестве самостоятельного упражнения.
Странно... Больше половины школьных учителей используют эту формулировку, когда сами доказательства найти не могут...
А ученики обвиняют в этом учителей, только тогда, когда им в лом выполнять домашнее заданее.
Или когда понимают, что учитель бессилен. Кстати, особенность хорошего учителя - умение заинтересовать в предмете настолько, чтобы ученик расстраивался, если мало задано.
Кстати, особенность хорошего ученика -- больше думать о предмете, чем об учителе. И такому ученику наплевать, сИлен учитель или бессилен. Он просто учится.
Если ему этот предмет хоть каким-то боком сдался...
Вот и я про то же. Не хочешь работать -- получай свою двойку и гуляй смело. И нефиг подводить теоретическую базу под свое безделье -- дескать "меня не заинтересовали". А теперь -- упражнение No2. Искомое доказательство содержится в нашей беседе. Найди его.
Смотри выше доказательство, почему я это делать не собираюсью. Подсказываю: мне это на хер не нужно. Вредная привычка - самой выбирать, чему и у кого учиться... Пока не подводила...
А не ищи. Но изначальная фраза является глупой. Хочешь искать обоснование -- ищи. Не хочешь -- она останется глупой без обоснования для тебя. Вот и весь твой выбор.
Я ничего не хочу искать. Мне интересно, почему ДЛЯ ТЕБЯ ОДНОГО эта фраза является глупой...
Эта фраза является глупой не для меня одного, а просто является глупой. Если некий человек этого не видит -- это его проблемы. Я готов помочь их решить, если человек этого хочет. А не хочет -- так мне тем более не надо.
Ну почему же только ты один (ну и Грэсси сильно позже) это заметили? Ты знаешь, я как-то слабо верю, чтобы все кругом были дураками, и только ты один - умным... Сдается мне, что все наоборот. Впрочем, тебе это объяснять бесполезно.
Просто умные люди, когда видят глупость предпочитают просто промолчать. Так как реагировать на каждую глупость -- слишком хлопотно. Так что не обольщайся -- так называемые "все" прекрасно понимают, что к чему. Просто у них есть более важные дела, чем объяснять автору (или редактору, или пересыльщику -- нужное подчеркнуть) каждой глупости, в чем именно эта глупость заключается. Кстати, мне это тоже надоело. Хочешь что-то понять -- милости прошу. Не хочешь -- твое дело.
Ходит по даче шестилетний мальчик и напевает где-то услышанную песенку: Из дома вышел Путин, Такой весёлый Путин, Такой кудрявый Путин Из дома вышел он...
Через какое-то время его одолевает задумчивость и он подходит к маме: Мама, а почему "кудрявый Путин", ведь Путин - лысый?.. Вобщем, оказалось, песенка была про пуделя. История реальная, Аська собственными ушами слышала.
![[User Picture]](http://lj.rossia.org/userpic/17897/2147496423) | | | :)))))))))))))))))) | (Link) |
|
- трактуй! - сам трактуй!! - от трактуя слышу !!! | |