Вывод не очень-то очевиден, почему нельзя совмещать кнут и пряник - посадки и пропаганду?

потому что посадки ничего не дадут кроме победы в руки врага

Сам недавно писал:
http://darkhon.livejournal.com/745335.html

Сказал там, скажу и здесь. Пусть знают все!
Прав Соколов: нужно больше денег. Переименованная комиссия должна бы заняться сбором и правильным распределением финансовых средств и фундаментальной реконструкций ИРИ АН или созданием нового более эффективного учреждения (и не одного). Нужна мобилизация молодых амбициозных талантов, чтобы на этом поле выступали не дворовые команды, а профессионалы.

Агропром утверждает, что любые посадки полезны. Опыт США и СССР показал, что мало кормить дармоедов, как это делали обе команды. Надо еще пистолет держать у виска банановой республики, как это делала только одна команда - США. Пряник обязательно должен быть рядом с кнутом.

Леша выгляни в окно и съезди в Германию и штаты и пойми наконец кто выиграл WWII

Мы выиграли хотя бы потому что мы живы

Я жив потому что везучий и выигрывал тока в преферанс, но не много. Когда 30% школоты не сдаст математику и русский язык надо парится не тем кто кого 60 лет назад победил.

Дяденька! Вы смешной потому, что не видели разницы в 1940-м!
И в 50-х! Тогда даже гнилая крыса знала, что победили МЫ! А Вы кто?! Почему не знаете?!

Здравствуй добрый пришелец из прошлого, я к сожалению живу не в 1940 и не в 1950 и даже не в 1960, а в 2009, поэтому буду очень вам признателен если вы отправите президенту Джону Кеннеди письмо следующего содержания:

Мистер Джон Кеннеди, Вы отличный президент, у Вас прекрасная жена и дети.

Подпись Дил фон Штайнбреннер

Очень рекомендую для преодоления комплекса неполноценности:
Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова
Современный русский язык. Издательство: Айрис-Пресс, 2008

А издательства АСТ 1998 года издания покатит?

Если не можете мистеру Кеннеди, то Никите-кукурузнику исполните? Там, из серии, Никита не руби виноградники в Крыму, а то в 2009 году в ЮАР виноматериал закупать приходится.

Посмотрел список учебых заведений, которые пытались Вас хотя бы чему-нибудь научить. Большой список! Но ни одной удачи! Почему?!

Вам в середине прошлого веке наверно понятно, что главное не коликчество а какчестово-)
ЗЫ:
Письмо написали, а то мне на работу скоро.

+ ко всему с чего вы взяли что все высоколобые педагоги потерпели неудачу?

Не путайте Вторую Мировую и Холодную войны. Они, вчерашние враги, общими усилиями победили нас в Холодной. Вот и весь сказ.

Да это понятно, просто мистер Байков занимается тем, что описано в романе Хайнлайна "Луна, суровая хозяйка" в 14 и 15 главах. У России текущих проблем вполне хватает. И сейчас надо сажать не за фальсификации фактов относительно "кто кому накидал тогда, когда мой батя еще ссался", а за то, например, что учителя не хотят учить и предки не хотят заставить учиться.

Я достаточно ясно выражаю мысли?

Дил проблема в том что учителя или не знают или не хотят знать

если моекй знакомой на лекции в РГГУ рассказывали о том что Суворов создал "научную теорию имеющую право на существование", а скажем во Владимире книжками фоменки торговали в формате "пособий для поступления в ВУЗы" -то етопиздец

При расчете критических нагрузок несущих плоскостей реактивных самолетов идущих на низкой высоте в условиях высокой влажности Фаменка нах не нужен.

Для измерения давления на квадратный сантиметр легкого корпуса атомной подводной лодки писанина Исаева и Резуна нах не нужна.

Хирурга мало волнует кто устанавливал флаг на рейхстаге, когда у него на столе двигает кони пациент.

история делает из человека гражданина, Дил

А оккупант делает из человека раба-)

Раба из человека делает не оккупант, а собственная рабская ментальность типа "дайте жить спокойно".


И эта рабская ментальность прививается в том числе и узкопрофильным образованием западного образца, в результате которого хирург - пусть и высококлассный специалист, но при этом все остальное его мало волнует, "лишь бы жить спокойно". Люди именно такого склада идеальный материал для манипуляции сознанием.

Это вы чувачилам в полосатых робах, гнувшим спину в тюрьмах особого режима на территории Польши, Фатерлянда и Прибалтики объясните, среди них видимо много было специалистов с узкопрофильным образованием-)

Нет большой разницы между тем, кто "в полосатой робе гнет спину на оккупанта в тюрьме особого режима" и тем, кто гнет спину на того же оккупанта, пускай и в чистом костюме и в офисе.
Суть то одна.
Только прямой путь в рабы во втором варианте - это позиция "мне нет дела до писанины резуна, поскольку меня лично и моих занятий это не касается"

Да нет видимо ничего-) У блокадников свои заморочки-) Вам мисс видимо все равно, вломятся к вам домой бравые рэднеки (тевтоны, лягушатники, шахиды - не важно) и оттутулят вас в три ствола, а после подвесят минут на 30 вниз башней и при это вы будете знать, что Берлин то русские брали, или Ваше государство шарахнет по этим бравым парням чем-нибудь, от чего они не встанут и при этом у Вас будут сомнения относительно того кто брал столице Рейха.

Что до костюма и полосатой робы: Блокадник Вася скорее предпочел чистить сапоги какому-нибудь лею из Баварии, чем быть съеденым своими соседями-)

И мне сука очень интересно знать какую историю будут знать люди живущие после поколения валенков, не справившихся с двумя первыми задачками из-за отсутствия знаний элементарной математики-)

А зачем уголовную? Административная - самое то. Штрафовать за гитлеродрочерство.