К вопросу о платном образовании - замечательное
http://www.livejournal.com/users/arsenikum/64409.html

Когда со снижением уровня образования и субъективного социального статуса управлять придется при помощи дубинки и слезоточивого газа. И не потому, что возрастет сплочённость или социальный протест обретёт чёткие организационные формы. Совсем нет. Просто нравы общаги для «лимиты» будут определять «модус вивенди» нации. И, соответственно, там, где вчера управлялся один участковый, завтра потребуются роты омоновцев. И никакой революции, просто эксцессы, знаете ли, ссоры бытовые в формате «улица на улицу». НО: политики, опирающиеся полицейские штыки, рано или поздно перестают быть нужными самим полицейским. Зачем держать этих павлинов, если вся «технология управления» известна любому жандармскому майору? Майору и царствовать. А через полгода другому. А потом – третьему (см. историю банановых республик). Это же естественно.

Вот-вот. Вам, кстати, никогда не приходилось задумываться над связью между событиями 1917 года и тем фактом, что в дореволюционной России на пике развития ее образовательной системы , из 10 выпускников пятеро были священниками, и только трое-инженерами (а после знаменитого "указа о кухаркиных детях" - только двое).
А связь-то есть, и самая прямая.