Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет haeldar ([info]haeldar)
@ 2005-09-23 13:29:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Музыка:Теплая Трасса - Не обижай свою судьбу

Копирайт в университетах
В канадских (и, следовательно, американских, а также, наверняка, в европейских) университетах существует одна очень неприятная проблема с учебниками. Суть её в том, что издатели хотят очень много денег, и постоянно. Учебник же, если им не играть в футбол, и всегда держать в доме запас туалетной бумаги, живёт очень долго. И переиздавать его особого смысла, в сущности, нет. Особенно если речь идёт о фундаментальных науках, где всё уже более-менее утряслось много лет (иногда даже веков) назад. Издателей такое положение вещей, разумеется, не устраивает, поэтому они переиздают учебники не переставая, по некоторым предметам - практически ежегодно. Содержание учебника меняется на полпроцента, и то в основном за счёт "предисловий к новому изданию". Плюс почти все учебники тут пичкают огромным количеством картинок, рассказиков, шуток, карикатур и так далее, что тоже очень неприятно. Я, например, люблю, когда тема изложена на одной-двух страничках, со всеми доказательствами и выкладками. Пытаться же понять суть того, что автор излагает на четырёх листах, изукрашенных фотографиями и разноцветными картинками, не так-то просто. Зато очень легко поднять цену за учебник - ещё бы, такой объём краски, и всё глянцевое.

<i>Остаётся открытым вопрос - а как убедить студента купить новый учебник за $150, когда рядом, в магазине старых учебников, на полке лежит предыдущее издание, кем-то уже читанное, за $50? Оказывается, сделать это очень легко, и университеты в этом отношении становятся сообщниками книгоиздателей. Домашние задания, которые составляют от 10 до 30 % от финальной оценки, в большинстве курсов выдаются именно из учебников, из числа тех примеров, ответы на которые не напечатаны в самом конце. Конечно, есть возможность пойти в библиотеку и выписать упражнения, но не каждый учебник в библиотеке есть, а если и есть, то вовсе не обязательно, что в читальном зале - он вполне может оказаться у кого-то на руках. Например, моя новая алгебра 2005 года выпуска существует всего в 1 экземпляре на целых три университета - University of Guelph, Wilfred Laurier и University of Waterloo, и при этом ходит по рукам, и в очереди на неё уже стоит пара человек. При этом, что очень показательно для таких случаев, содержимое этой книги и её предшественника практически идентично. Даже задания в большинстве своём те же самые, только немножко переставлены номера. Но студенту деваться некуда - приходится раскошеливаться.

К счастью, копирайт-полиция ещё не запустила свои щупальца во все мозги, и поэтому некоторые люди оказываются достаточно сознательными, чтобы дать свою книжку человеку вроде меня, дабы он (т.е. я) отксерил упражнения - хотя это уже противозаконно. Законно же в данном случае купить точно такую же книжку, какая у меня уже есть, с переставленными номерами задач.

Случаются и более тяжёлые случаи. Например, курс по химии, который я беру, тоже требует от студентов покупки учебника. Причём на этот раз новые учебники ничем не отличаются от старых, кроме того, что к ним прилагается маленький буклет с кодом доступа на сайт компании, которая также предоставляет "услугу" домашних заданий. То есть, для того, чтобы отправить выполненное домашнее задание, надо сначала купить новый учебник с буклетом и кодом. Или, если используешь старый учебник, приходится покупать буклет отдельно. К счастью, издатель просто не успел выпустить достаточно буклетов, поэтому университету были предоставлены бесплатные коды доступа - но только через две недели после начала учёбы. Первоначальное же к студентом предъявлялось требование купить новые книжки или буклеты - или расстаться с 10% оценки. Даже и думать не хочется о том, сколько гектар леса каждый год отправляются под пилу только ради того, чтобы обеспечить издателей крупными барышами, сколько энергии на это затрачивается. Впрочем, поведение человека рыночного мало похоже на поведение человека разумного. Очевидно, что все тотальные катастрофы современности, начиная от глобального потепления, и заканчивая голодом в Судане и вымиранием очередного зверька в Патагонии коренятся единственно врыночной экономике. Капитализм, хрен ли. Бег человеческой белки в колесе экономической сансары. Когда ж они все сдохнут.

http://lj.rossia.org/users/a_karpov/16231.html



А вы наивные борцуны "против пиратов и за авторские отчисления" думаете что только этим дело и ограничится???
Хрен вам, дорогие товарищи. Копирайт как таковой абсолютно бессмысленен до тех пор пока он не превратился во всеобъемлющую систему контроля информации и образов.
Существующие до сих пор модели научные и культурные в этой ситуации окажутся анахронизмом и вымрут как динозавры. Что и повлечет за собой окончательную остановку прогресса в любой его форме.
Такие дела.



(Добавить комментарий)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:31 (ссылка)
В Америке вообще хуево. Несчастная страна.
Макс об этом писал, а никто ему не верил.

Меня вот интересует опыт Финляндии.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]haeldar@lj
2005-09-23 06:33 (ссылка)
А это никого не ибет, Лиза
Кто у нас производит больше всего охраняемого копирайтом продукта - Америка
Кто устанавливает законы для ВТО и ГАТТ - Америка
Чья модель копирайта в конечном счете победит?
Правельно, так которая прописана в DMCA

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:35 (ссылка)
Да не парься ты так. Америка слишком сложная система - сама развалится. А наши буераки никто не перешибет.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]haeldar@lj
2005-09-23 06:40 (ссылка)
х...
уже ту информационную вольницу которая была в середине 90-х наполовину перешибли
Поэтому качество специалистов в дальнейшем будет только ухудшаться.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:41 (ссылка)
Мы её и себе на пользу перешибли. 90-е это не только информационная вольница, но и преступная.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]mikser@lj
2005-09-23 06:57 (ссылка)
У нас все намного лучше. Можно даже сказать что хорошо. :) Чуть позже напишу подробнее.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:59 (ссылка)
Вы из Финляндии?
Буду следить за постами - давно интересно.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]mikser@lj
2005-09-23 07:03 (ссылка)
Я сам могу ссылку дать, так что следить не надо. :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 07:04 (ссылка)
Да ладно, уже добавила.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]mikser@lj
2005-09-23 08:26 (ссылка)
На всякий случай даю ссылку. Вот:
http://www.livejournal.com/users/mikser/109349.html :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 08:34 (ссылка)
Спасибо!

Кстати, Хельдар, я вспомнила одну конференцию в Екатеринбурге, где мне рассказывали, как у них в вузе распространяются материалы. В Москве бы так!
У них там на сайте вуза все лежит. Конспекты лекций, вопросы, задания, доп. материалы и т.п. Каждый препод сам свой раздел обновляет. Все студенты в компьютерном классе его посмотреть могут. А иногородним заочникам вообще диски с материалами на халяву выдают.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ma79@lj
2005-09-23 06:35 (ссылка)
и это правильно

прогресс - зло

книги надо вообще сжечь

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]haeldar@lj
2005-09-23 06:39 (ссылка)
Правильно Макс
ты уже заготовил инструмент чтобы ракушку промышлять???

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:40 (ссылка)
Грузчикам инструмент не нужен.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]haeldar@lj
2005-09-23 06:43 (ссылка)
а что он грузить будет
чтобы было что и откуда грузить - нужны специалисты по изготовлению поездов и грузовиков
а их вымрет
значит будет промышлять ракушку...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beth4ever@lj
2005-09-23 06:45 (ссылка)
Откуда в Костромской области ракушка?
Мы будем копать и грузить картошку.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ma79@lj
2005-09-23 06:56 (ссылка)
учитывая что меня сегодня уволили из газеты, я могу спокойно теперь заниматься охотой и земледелием

(Ответить) (Уровень выше)


[info]porco@lj
2005-09-23 06:57 (ссылка)
Я учился в английском университете, там такого не было.

Местная инициатива, пусть и мерзкая, но не всеобъемлющая. Не нравится этот ВУЗ - неси денежки не в него, а в другой. Какие проблемы?

(Ответить)


[info]bey@lj
2005-09-23 07:08 (ссылка)
Кстати ежегодные перепечатывания всех учебников - это реалии сегодняшнего Узбекистана. Учимся у Старшего Брата.

(Ответить)