| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
Ничего нет нового « » Развитие мое шло помимо школы, помимо школы приобретались и интересовавшие меня знания. Все это резко изменилось, когда я поступил в университет. На первых двух курсах медицинского факультета читаются теоретические естественнонаучные предметы - химия, физика, ботаника, зоология, анатомия, физиология. Эти науки давали знание настолько для меня новое и настолько важное, что совершенно завладели мною все вокруг меня и во мне самом, на что я раньше смотрел глазами дикаря, теперь становилось ясным и понятным и меня удивляло, как я мог дожить до двадцати лет, ничем этим не интересуясь и ничего не зная. Каждый день, каждая лекция несли с собою новые для меня "открытия" я был поражен, узнав, что мясо, то самое мясо, которое я ем в виде бифштекса и котлет, и есть те таинственные "мускулы", которые мне представлялись в виде каких-то клубков сероватых нитей, я раньше думал, что из желудка твердая пища идет в кишки, а жидкая - в почки, мне казалось, что грудь при дыхании расширяется оттого, что в нее какою-то непонятною силою вводится воздух, я знал о законах сохранения материи и энергии, но в душе совершенно не верил в них. Впоследствии мне пришлось убедиться, что и большинство людей имеет не менее младенческое представление обо всем, что находится перед их глазами, и это их не тяготит. Они покраснеют от стыда, если не сумеют ответить, в каком веке жил. Людовик XIV, но легко сознаются в незнании того, что такое угар и отчего светится в темноте фосфор. Прошёл век, а в этом аспекте человеческой природы ничего не изменилось, несмотря на все чудеса науки и техники. Более того, некоторые люди даже бравируют незнанием элементарных вещей из программы изучения естественных и точных наук в рамках средней школы советского образца. Считают, что эти знания нужны исключительно "ботаникам", оторванным от реальной жизни. Хотя знание математики в объёме 8 классов советской средней школы (свойства геометрической прогрессии) уберегло бы десятки тысяч людей от покупки "акций" МММ, а самые общие представления о том, как устроен и функционирует человеческий организм (тоже — программа 8-го класса советских времён) оставили бы без нетрудовых доходов "экстрасексов", "целителей" и втюхивателей отвара банного листа во флакончике с этикеткой "Панацея". ![]() |
|||||||||||||||
![]() |
![]() |