|
| |||
|
|
Про школьное!:) И характерное!:) Уговариваем Лерочку учиться.Дома-то проще! А вот в классе дЫтЫна какое-то время пишет. Потом устает и решает, что вся эта учеба ей просто ни к чему! И сидит. Крутит головой во все стороны. Ознакамливается с осенним пейзажем, который показывают в окне. Разглядывает одноклассников. На призывы учительницы писать, улыбается ей! Улыбка у нее милая, это все отмечают! Но не вместо же учебы? И чем дальше, тем больше! Забираю детей из школы. Идем мимо магазина канцелярских товаров. Заходим. Витя с Анечкой долго выбирают большие альбомы для фотографий. Не для фотографий! Для наклеек! Сейчас собирательство наклеек - очччччень популярное дело в младших классах! Покупаем и наклейки тоже. Уже на выходе из магазина Лерочка невинно интересуется, а где же ее подарки? Ведь привыкли же дети, что ежели что-то покупается, то для всех троих! -Доня! А за что тебе подарки-то? За то, что Елена Владимировна тебе говорит писать, а ты не пишешь? Только улыбаешься? За то, что Елена Владимировна говорит тебе считать, а ты не считаешь? Только улыбаешься? За то, что Елена Владимировна говорит тебе рассказывать, а ты не рассказываешь? Только улыбаешься? Улыбайся дальше, доня! Улыбаться можно и нужно! А вот подарки достаются тем детям, которые стараются! Доня до самого дома раздувала ноздрики. Пыжила щеки. И копила влагу в глазах! Подходим к дому. Лерочка увидела папу и каааааааак дала рыдать!!! Среди всхлипов горьких можно было разобрать только слово "подарки"! А вредная мама дальше гнет свою линию! -И вот ты знаешь, папа, кроме того, что Лере подарки не достались уже сейчас, я вот о чем подумала... Не так много времени осталось до Нового года... И мыслится мне, как Дед Мороз позаботится о тех детях, которые не хотят стараться. Не хотят учиться. А хотят только улыбаться!? Лерка начинает рыдать еще громче! Папа сразу же включается! И поддерживает мою идею, что без подарка ни один ребенок никогда не должен остаться! Но вот каким будет подарок - полностью зависит от ребенка! И если Лерочка не начнет стараться, то получить ей под новогоднюю елку по тетрадке в косую и клеточку. И ручечку за 35 копеек. Ручечка Лерочке точно нужна. В неделю у нее теряется их не менее двух!:) На следующий день учительница Лерочку хвалила! И говорила, что Лерочка активно на уроках работала!!! Но до Нового года еще стооооолько времени... Анютка активно делала уроки. Рассказывала мне о круговороте воды в природе! Показывала свой рисунок, иллюстрирующий эти процессы! А вечером папа решил тоже проверить у детей выполнение домашнего задания! С домашним заданием проблем не было! Но! Но папа зачем-то полез на ту страницу, где была классная работа!:))) Иииииии тут он начал хохотать!:) Оказывается, судя по тому, что у Анютки записано, вода хрупкая! Вода крошится и ломается! Тут уже смеяться начала и я! Ааааааааа Аннушка наша - далеко не тот человек, над которым можно безнаказанно смеяться!!! И ведь по-доброму же все происходило! По-семейному! Но это не помешало нашей царЭвне стать в позу!!! И начать с пеной у рта доказывать, что НАМ ОКСАНА НИКОЛАЕВНА ТАК СКАЗАЛА!!! Все наши попытки перевести дело в шутку заканчивались неудачей! Дело в шутку никак не переводилось! И Анна упорно стояла на своем! Оксана Николаевна сказала и ТОЧКА!!! Потом уже мама приняла некоторое количество озверина и официальным, а не семейным тоном, заявила дочери: -Анечка... За последнюю неделю я тебе уже четырежды объясняла, что умение признавать свои ошибки - одно из самых главных человеческих умений. И ты каждый раз продолжаешь стоять на своем. Отлично понимая, что ты не права! Потому, дорогая, договариваемся так. Завтра с утра я звоню на службу. Говорю, что задержусь. Папа так же отпрашивается с работы на первую половину дня. И мы все вместе идем в школу! И мы идем в школу не просто к Оксане Николаевне! Мы вместе с Оксаной Николаевной идем к директору школы. И поднимаем там вопрос, может ли Оксана Николаевна продолжать заниматься преподавательской деятельностью? Не думаю, что после этого останется в школе! И, донечка, вся ее семья - она сама, ее дети, муж и старенькая мама, останутся и без того мизерной учительской зарплаты! Только после этих перспектив Анютка перестала доказывать свою якобы правоту! Легче всего было бы посмотреть в тетрадку к Вите и сравнить записанные характеристики жидкого состояния воды! НО! У Вити по этому поводу вообще ничего записано не было!:))) Похоже, он был чем-то очень важным на уроке природоведения занят! Только не природоведением!:) Про Витю! В тот же день пришел ко мне, уселся напротив и официально заявил, что сейчас он мне будет озвучивать украинское чтение! -Витяяяяяя, а не мог бы ты почитать в своей комнате???:) -Нет, мама! Если я должен это читать, то ты должна меня слушать! И читал! Добрых три страницы! И это не все!!! Потом он мне пересказывал то, что он читал! И это еще не все!!! Потом он сам читал вопросы к тексту из учебника. И сам на них же отвечал!!! Аааааааааа на следующий день, когда я была на суточном дежурстве, позвонил папа и сообщил, что у Вити очередная двойка!!! -Английский? -Нет! -Математика? -Нет!!! -АШО??? -Украинское чтение!!! -НЕ! МОЖЕТ! БЫТЬ!!! Таки может! Одно дело, знать все, что задали! Другое дело, прослушать заданный вопрос и услышать только свою фамилию!:) Но ведь ошибается только тот, кто ничего не делает, правда?:))) |
||||||||||||||