Олег
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends View]
Thursday, August 17th, 2006
Time |
Event |
1:24a |
Найдено при уточнении информации по мечам каролингского типа (кстати - там еще вагончик вопросов есть) Исчезнувшие народы. АварыДело в том, что возможность изготовления относительно легких (вопрос - вес? от 800 г до 1200 г указывают), длинных (сколько именно?) мечей появилась после того, как франки отбили у Аварского каганата Штирию и ее рудники (территория современной Австрии). Почему-то в распространенных историях оружия не упоминается, что вес клинка связан не только, а то и не столько с задачами, сколько с доступными материалами. Катана якобы 3,5 кг весила, самое тяжелое клинковое оружие (?), и не потому, что тяжелый доспех прорубать надо было, а потому, что уж больно поганое железо у японцев, и то очень хрупкие они получались, до нашего времени практически не сохранились. Потому же и арбалетов у японцев не было, из луков стреляли. Знаменитые легкие катаны, подобные которым можно увидеть в кино, изготовлены из крупповской и золингеновской стали. (информацию выдал nordfox@lj и отчасти vbhtr@lj) Так что вопрос авар всплыл косвенным образом, хотя сам по себе заслуживает внимания в том плане, что европейцы подвергались "азиачиванию" не менее, чем русские, а то и более (ни турки ни, тем более, мавры на Русь не совались). | 1:29a |
| 1:32a |
erwin-langman@ljКак же часто в глазах людей становятся идентичными понятия "сдавшийся в плен" и "взятый в плен". Артикул 117. Есть ли полк, или рота дерзнут без ведома и указу его величества, или его фелтмаршала, с неприятелем в трактат или капитуляцию вступить, тогда надлежит началных, которые в том виновны,чести, пожитков и живота лишить, а из рядовых всегда десятаго пожеребью повесить, протчих же жестоко шпицрутенами наказать, и вне обозапоставить, пока они от того порока очистятся, и своими храбрыми действами заслужат, кто же из оных доказать может, что он в том не причастен есть, но в том прекословил, оный имеет для невинности своей освобожден быть, и при случае повышения себе ожидать. А ежелипреступителей получить не можно, то с оными тако как с дезертирами поступлено, и оных пожитки забраны быть имеют. | 2:46a |
| 4:39a |
Объяснительная К чему я завел разговор о мечах катанах? Не к тому ли, чтобы показаться специалистом-в-чем-угодно?  Вовсе нет. В истории, откуда всплыла информация, я занимаюсь своим делом - администрированием. Но данный пример мне показался полезен для иллюстрации иллюзорности многих наших представлений, в данном случае одно из них - "спрос определяет предложение". Тут сложность. Легко опровергать явную ложь. Трудно бороться с частностями, выдаваемыми за общий принцип. Платежеспособный спрос действительно определяет предложение - при свободном распространении корректной информации, мгновенном разоблачении некорректной и наказании за ее распространение, а также при неизменном уровне технологий и доступных ресурсов. Пример с катаной может продемонстрировать спрос на фоне изменяющихся переменных. И ресурсы стали с определенного момента доступны иные, и технологии, и информация распространяется, мягко говоря, некорректная. Все подогнано под формирование спроса на имеющееся предложение. И спрос тут как тут. Схожая ситуация со "стандартами". Насколько знаю, только ТСО утверждаются представителями пользователей (Шведской конфедерацией профессиональных союзов). У нас стандарты утверждает государство, которое не может преследовать целью только защиту прав потребителей - ему еще и отечественных производителей поддержать надо, и с зарубежных побольше денег содрать, и достичь компромисса в вопросе полезности-доступности. А мы потребляем. ( Read more... ) | 12:57p |
| 1:10p |
haeldar@lj про Бельгию: На сайте Министерства просвещения можно прочесть, что выпускники детского сада (шесть лет) должны узнавать различные формы семейного устройства (Wereldoriëntatie 4.3) и распознавать положительные и отрицательные реакции на инакость людей (Wereldoriëntatie 4.4). Первахя тема повторяется и в списке требований к младшим школьникам (4.7, 6-12 лет). То, что гомосексуальные пары являются одной из форм семейного устройства разъяснено в одном из выпусков Schooldirect, официальном органе министерства, рассчитанном на директоров и заместителей директоров школ. Среди прочего, там упомянут учебный пакет "Конфетти", в который входят кассета с песнями о различных видах семьи, игра и папок, посвященных различным видам семьи (классическая семья-ячейка, семья с одним родителем, семья с совместным воспитанием разведенными родителями, семья с отчимами и мачехами, гомо- и лесбийская семья и семья, возникшая в результате усыновления). Пакет "Конфетти" может быть использован для достижения вышеупомянутой цели 4.7. | 2:25p |
Дорожное Уехал в Челябинск, попробую - на неделю. Предложения встретиться приветствуются :) |
|