Оккупационное. Московские школы.
http://kp.ru/daily/23785/58177/
О межнациональных проблемах в школах учителя предпочитают говорить только при выключенном диктофоне
Я обошел десяток школ в разных районах Москвы. Ехал и на самые окраины: там рынки, основное место работы мигрантов, поближе, и жилье подешевле. И в центральные районы, где учатся дети более состоятельных родителей. И во всех школах, как только речь заходила о межнациональных отношениях в классах, и педагоги, и родители тут же замыкались: страшно. Школьная администрация боялась вообще говорить на эту взрывоопасную тему. Родители опасались мести горячих родственников одноклассников своих отпрысков.

Но стоило выключить диктофон, людей прорывало. А провожая меня за школьные ворота, они с тоской в глазах умоляли не называть их фамилий.

...Недавно в Московском педуниверситете провели опрос среди студентов: «Как вы относитесь к детям мигрантов в школах?». Почти половина написали, что не хотели бы работать с такими учениками. И это была самая политкорректная формулировка. А вот старшеклассники не церемонились. В сочинении на тему «Москва многонациональная» сорок процентов учащихся одной из московских школ написали: «Всех нерусских приезжих нужно выдворить из города!» Шесть процентов вполне серьезно предложили «перестрелять всех кавказцев».

Директор в осаде

- А за что нам их любить? - нервно затягивается папа девятиклассника Алексей, житель Можайского района, что в Западном округе. - Теперь уже непонятно, кто из нас «гость столицы». В нашем микрорайоне все знают, что вот эта вот школа - чеченская. А эта - обычная, для всех. Мой сын сейчас в той, что «для всех». Боюсь, скоро и из нее придется уходить: приезжих все больше.

Директор той самой «чеченской школы» наотрез отказался со мной общаться.

- Дети мигрантов имеют такое же право на образование, как и дети коренных москвичей, - отбивался он.

Кто же будет спорить с законом «Об образовании»?

Только после моих долгих уговоров и обещаний не называть его фамилии и номера школы он под выключенный диктофон рассказал, что происходит на самом деле.

Очень много коренных жителей в районе поспивались и продали свои квартиры приезжим. Так, в Можайском районе осели чеченские беженцы. А школа фактически стала двунациональной: в ней учатся только русские и чеченцы. Русских становится все меньше.

- К нам детей других национальностей родители сами не ведут... Мы поначалу чеченцев жалели: от войны люди спасались. Но сейчас они стали вести себя совсем по-другому, - почти шепотом сообщил мне директор.

На выходе из школы группа молодых людей вальяжно расположилась на скамейке. Каждую проходящую старшеклассницу они сопровождали какими-то репликами на своем языке и хохотом. Девчонки, краснея, ускоряли шаг.

- Не указывайте номера нашей школы, вы же обещали, - затравленно прохрипел директор на прощание. - Иначе мне конец!