не удержусь я повторить, хоти надоел уже, чуствую, всем с деталями, но...
известно, что дьявол кроется в деталях.
Кураев пишет:

"Основные тезисы г. Калины (со всеми ими я согласен):
1) поскольку ОПК становится частью обязательного курса светской школы, предмет ОПК должен быть светским, а не религиозным. Недопустимы призывы к исполнению религиозных обрядов. Проповедь религии неизбежна, но она должна быть мягкой, ненавязчивой, оставляющей детям возможность для выбора. Недопустима самоидентификация преподавателя и детей с излагаемым конфессиональным материалом".

проповедь религии неизбежна.
с этим согласен отец протодьякон.
проповедовать Христа в школе нельзя :)
проповедовать религию - можно и неизбежно сие будет.
...
проповедь религии это - прозелитизм.
с целью - обратить в религию - ведется проповедь.
раньше, давным -давно, отец Андрей писал, что проповедь это слово о Христе и только о Нем.
сейчас мнение отца Андрея изменилось, и он согласен с тем, что проповедь религии в школе - неизбежна.
Церковь должна заниматься прозелитством.
..
и еще деталь:
"Недопустима самоидентификация преподавателя и детей с излагаемым конфессиональным материалом".
Любопытное выраженьице... Если мне преподают математику, то "самоидентификацией" станет мое гордое самомнение о том, что я математиком хочу стать, являясь таковым уже сейчас, в силу того, что предмет меня волнует, интересует, привлекает. Я его выбираю в свои любимые предметы.
Какая еще самоидентификация ученика с предметом подразумевается - тока отцам-основателям предмета наверное ясно, но так же ясно, что предмет следует всей душой не любить :)
просто впихивать его в себя как пареные отруби до одурения все 45 минут.
инграмму всаживать.