О, я как раз обеими руками за активную форму. К счастью, современные коммуникации позволяют развивать такие горизонтальные отношения и, если так можно выразиться, горизонтальное управление, которые раньше были немыслимы.
Что касается виртуализации, я имел в виду развитие таких форм обучения, при которых учитель и обучаемый представляют друг для друга виртуальные сущности, они взаимодействуют в виртуальной среде. Люди могут быть на разных концах света и совершенно друг друга не знать. В этой ситуации не нужны управленческие структуры, ныне существующие, и Ваш тезис 1 становится вполне реализуемым.