Главное - технология
Весь день готовлюсь с сыном к контрольной по химии. И тут выясняется, что о таблице Менделеева он представление имеет, об орбитах электронов, а также протонах и нейтронах тоже слышал, что такое ионы смутно представляет.
Контрольная по солям и окисям.
Вдруг я узнаю, что ребенок понятия не имеет, что такое кислоты! Учительница не рассказывала. Ладно. А про валентность, основанную на этих самых орбитах, так вообще пустой звук.
Теперь представьте себе, что я должна на иврите объяснить это все сыну, который рвется смотреть футбол по телевизору, да и не только объяснить, но и доказать, почему то, что я объясняю, важнее того, что будет на контрольной. Потому что если он поймет базовые понятия, запомнит основные кислоты и сколько в какой атомов водорода, то с солями будет намного проще.
Главное правило, что в математике, что в физике, да и в химии тоже - не запоминать, а выводить.
Добилась своего. Сын понял, что зная кислоты и валентность, остальное намного легче запомнить.
Я все-таки училась не на учителя, а на технолога. А технология не терпит выпадения рабочего звена в производстве продукции, будь то производство консервов или знаний в головах учеников.