| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
Я был пингвином У меня новый ученик, молодой парень возраста моего старшего сына. Хипповый вид: бородка, длинные ногти, на плече холщовая сумка. Стала составлять ему резюме. Аттестата зрелости нет, в школе в Израиле не учился, опыта работы - нет, родной язык - русский. Я просто обалдела. Спросила: - Милый, а что же ты делал все это время? - В ешиве учился. - Но ты же не религиозный, на тебе нет ермолки. Какая ешива? - Да, я нерелигиозный, но все годы учился в ешиве. - Как это? И парень рассказал. Он приехал в страну в 12-тилетнем возрасте. Пошел в первый день в школу и увидел, что в школе он ничего не понимает, никто на него не обращает внимания. Он вернулся домой и сказал матери, что больше туда не пойдет. А через дорогу от их дома была ешива. И он пошел туда. Там его окружили заботой, приставили ученика-ешиботника, говорящего по-русски, чтобы тот научил его ивриту. Три раза в день кормили. Учиться надо было два обязательных часа в день - Мишна и Гемара. Остальные часы по желанию. Никаких светских предметов не преподавали. Я спросила его, что такое Мишна и Гемара. Он объяснил, что основа - это Тора. Там написано, что надо делать. Мишна объясняет, как надо делать. А Гемара - что делать, если... Например: в Торе написано, что в субботу надо зажигать свечи. В Мишне - как взять две свечи, произнести благословение, и так далее. В Гемаре, которую составили сорок мудрецов, объясняется, как надо поступать, если в доме нет воска, чтобы сделать свечи. Можно ли использовать масло или нефть? И больше ничему другому не учили. Поэтому у него нет никаких знаний по математике и другим наукам. Он ходил в ешиву только потому, что там было легко учиться и кормили. Приходя домой, переодевался, снимал ермолку, и делал, что хотел. Таких "прикидывающихся" называют пингвинами - так он мне сказал. Я спросила, а кем он хочет работать? Он ответил, что складским рабочим, например - там математика не нужна. Я не стала объяснять, что сейчас для складов существует наука логистика, и есть специальные компьютерные программы. Честно говоря, я была в шоке. Ладно, когда я учу ивриту эфиопов, так они от сохи, не могли учиться там, у себя. Но тут русско-еврейский мальчик, которого мать отпустила в свободное плавание только потому, что в ешиве кормили три раза в день. Это у меня в голове не укладывается. Кстати, армию парень прошел, и теперь хочет работать. Это обнадеживает. |
|||||||||||||
![]() |
![]() |