Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет kot_ucheniy ([info]kot_ucheniy)
@ 2010-05-13 20:12:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Entry tags:агитация, сопротивление

О реформе образования и медицины

В начале весны российские СМИ облетела давно ожидаемая, но все же шокирующая новость-государство начало продвигать законопроект, который по сути закроет доступ простых людей к и без того не всем доступному и качественному образованию и многострадальной медицине.


Мифы рушатся – надо отметить, что в государстве нет и не может быть чего-то бесплатного. Вы когда-нибудь смотрели на чеки после покупок? Около 20% суммы, которую мы тратим, утекает в виде налогов, а если вы рабочий, то ваш труд оценивается вообще наполовину: около 50% зарплаты оседает в карман работодателя.

А теперь мы будем платить и налоги, и деньги за обучение и лечение. Но дойдет ли эта сумма до врачей? Учителей? А самое главное – сможем ли мы постоянно раскошеливаться за лишний урок или процедуру?

Грядущую реформу допустить нельзя, равно как и нельзя возвращаться к тому, что сейчас называется бесплатным обучением и лечением.
Что мы имеем на сегодняшний день?

1. Насаждение ЕГЭ без учёта мнений учеников, учителей, родителей. Эксперимент обернулся массой неудобств, а коррупция только возросла.

2. В обществе, где люди исповедуют православие, ислам, иудаизм, а также не придерживаются вообще никаких религиозных взглядов, пытаются насадить «основы православной этики» ещё со школьной скамьи.

3. Сокращение зарплат врачей под видом уменьшения «громовских» или чёрт знает ещё каких прибавок. Участковый терапевт получает около 10 тысяч, а сама профессия находится под жестоким прессингом СМИ: людей, спасающих наши жизни, сплошь обвиняют во взятках и вредительстве.

4. Бесконечные поборы на охрану, на новые книги в школах, принудительные субботники для персонала больниц.

5.Унизительные условия работы в сфере образования и здравоохранения: бюрократическая волокита; подтверждение категории каждые пять лет – бессмысленное занятие, отнимающее много времени, сил и денег; проверки, которые ищут козлов отпущения; чиновники, глухие к нуждам врача и учителя.

А ЗАВТРА мы вполне официально будем платить за каждый лишний урок, осмотр или процедуру! И никто не гарантирует, что ставшие автономными поликлиники, университеты, колледжи не станут избавляться от «лишнего», «неокупаемого персонала». Никто не станет утверждать, что деньги, например, за услуги здравоохранения дойдут до простого врача!

Что делать?

Прекратите ЖРАТЬ друг друга перед лицом новых угроз. Врачи-вредители, педагоги, которые не увидели в вашем чаде гения… Это сказки всё, провокация, чтобы не допустить единения угнетённых. Если мы не объединимся для борьбы за свои права, ничего не изменится, и никаких целей мы не достигнем!

Образованию и медицине жизненно необходимо выйти из-под контроля бюрократического аппарата. Вместе с населением, педагогами, учителями нужно выработать новые нормы деятельности сфер обучения и здравоохранения – тем самым повысится качество предоставляемых услуг, исчезнет принуждение, вырастут доходы. Прошлогодний съезд учителей смог написать коллективное письмо в правительство, но разве не под силу ему было выработать новый образовательный стандарт? Перехватить средства на финансирование школ под свой контроль? Распределить эти деньги на места, тем, кто нуждается в них острее всего? Разве врачи не смогут сделать то же самое? Что может быть проще?

Ах, да, проще всего ТЕРПЕТЬ. Проще всего не замечать, как греческие учителя вышли на забастовку, захватив здание местного ТВ, где находился министр образования. Проще всего платить налоги и ждать, что сегодня не уволят, завтра вылечат...


ЗА ДОСТУПНЫЕ, САМОУПРАВЛЯЕМЫЕ, СВОБОДНЫЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ!

НЕТ НАЛОГОВОМУ ГНЁТУ, НЕТ ЧИНОВНИЧЬЕМУ КОНТРОЛЮ НАД «СОЦИАЛКОЙ»!

ЗА ВСЕРОССИЙСКИЙ СОВЕТ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОБРАЗОВАНИЯ, ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ, КОТОРЫЙ БУДЕТ КОНТРОЛИРОВАТЬ РАБОТУ СФЕР, ИНТЕРЕСЫ КОТОРЫХ ОН ПРЕДСТАВЛЯЕТ!
НЕТ НАЛОГАМ С НАСЕЛЕНИЯ – НА ОСВОБОДИВШИЕСЯ СРЕДСТВА МЫ ВПОЛНЕ МОЖЕМ СОЗДАТЬ СЕТЬ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ ФОНДОВ, ИЗ КОТОРЫХ ОБЕСПЕЧИВАТЬ СВОЁ ЗДОРОВЬЕ И СВОЁ ОБУЧЕНИЕ, КАК ЭТО ДЕЛАЮТ АВТОНОМНЫЕ ПОСЕЛЕНИЯ НА ЗАПАДЕ!

УЧИТЕЛЬ И ВРАЧ! СПАСИБО ЗА ВАШ ТРУД! ОСВОБОДИТЕ ЕГО, ОСВОБОДИТЕ СЕБЯ!


ГРУППА УЧАСТНИКОВ АССОЦИАЦИИ ДВИЖЕНИЙ АНАРХИСТОВ http://anarhist.org

Скачать листовку можно по ссылке: http://omploader.org/vNGJlaA/nafig_reformu.zip