Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет kruzzik ([info]kruzzik)
@ 2009-01-24 15:17:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Кем только я не работал, но учителем музыки еще не приходилось. На днях совершенно неожиданно меня сосватали поучить мальчика эстрадному ф-но (его родители слышали мое медвежье буханье по клавишам и им почему-то понравилось).
Мальчик уже большой и параллельно занимается классическим ф-но. Рука поставлена, играет какие-то там фуги. Это очень удобно: можно абстрагироваться от техники и уделить все внимание развитию его ушей и прикладному сольфеджио.

Но раньше я никогда музыку не преподавал, поэтому

прошу помощи

ВОТ ТУТ я собрал в кучу несколько предметов, которым неплохо бы уделить внимание. Буду благодарен за любые идеи, дополнения, критику, ссылки на нотные ресурсы и прочее.



(Добавить комментарий)


[info]basskonst@lj
2009-01-24 14:40 (ссылка)
я конечно уже больше года как не занимаюсь этим профессионально, но посоветовал бы ко всему прочему обычные сборники "150 джазовых тем". Есть и единое издание, 625 по-моему, не помню точно. Если в день учить хотя бы по одной темке, то его мозг начнет шевелиться и в других направлениях, а-то фуги панимаишшшш ))) А так список нормальный, одобрям!

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-24 19:38 (ссылка)
Ага, спасибо, вот тут уже и сборничек подогнали :)
А фуги - дело хорошее, не нужно будет отвлекаться на ерунду и учить человека как надо пальцы переставлять.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]gop_stop@lj
2009-01-24 16:59 (ссылка)
отдам джазбук 445 наименований
буквенная цифрока, тема нотами

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-24 19:36 (ссылка)
Мучас грасиас, пригодится.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]yulkar@lj
2009-01-24 19:25 (ссылка)
Офтоп (по топу я ж не советчик, ты понимаешь)
какой-то странный баг, ты у меня выпал из френдов. но все починилось. пардон, если беспокоился.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-24 19:36 (ссылка)
О! Я не успел заметить, но если бы заметил, конечно беспокоился бы :)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]tikhnenko@lj
2009-01-25 08:41 (ссылка)
Проще уже взять сразу хорошую методичку по импровизации и гамошке в джазе . подкрепляя песенками ))

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-25 10:59 (ссылка)
Дык где ж ее возьмешь? Вот и изобретаю велосипед.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]8ele8@lj
2009-01-25 14:01 (ссылка)
По-моему, основные направления в обучении захвачены. Только вот транспонирование на лету - это высший пилотаж, который под силам не каждому. Впрочем, смотри сам по степени гениальности ученика и его продвижения вперед. И еще. Я не увидела у тебя регтаймов, которые будут очень даже к месту.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-25 14:18 (ссылка)
Не люблю регтаймы, я их специально забыл :)
Подумалось еще, что азам оркестровки надо учить, чтобы ребенок поучился писать партии голос-бас-ритм-подклад.
А насчет транспонирования - я же не про ноты, а только про сетку, аккорды. Это вполне доступно и даже необходимо, чтобы человек не зацикливался на одной-двух знакомых тональностях, а считал ступени.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]8ele8@lj
2009-01-25 14:22 (ссылка)
Думаю, оркестровка не помешает. И пусть сам учится делать аранжировки и обработки в различных стилях, раз уж в обучении задействован Cubase.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]owlga@lj
2009-01-25 15:48 (ссылка)
Кру, а чего Машу не спросишь. И вот еще у меня френдесса, преподаватель музыки: она уехала в Берлин на пару дней (я тоже собиралась, но не склалось) murolmi, ты ее спроси, она прекрасный педагог.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-25 16:08 (ссылка)
Ну Машу я и спросил, она же моя френдесса. За наводку спасибо, только классические педагоги - это, наверное, не совсем то. Там другой подход и учат другим вещам.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]owlga@lj
2009-01-25 16:09 (ссылка)
Ну, я хотела, как лучше.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kruzzik@lj
2009-01-25 16:17 (ссылка)
Ага, а эта муролми чего преподает и кому?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]owlga@lj
2009-01-25 16:24 (ссылка)
Она преподает музыку Мелким в Петербурге, в музшколе, как я понимаю. Очень теплый и милый человек.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]arie_lejb@lj
2009-01-25 18:37 (ссылка)
Kruz, ja v Talline, s koncertami. Kakie est' voprosi, pishi mail...

(Ответить)