Второй класс спел частушки о 8-м марта.Потом вызвали конкурсантов. В конкурсах участвовали мамы и бабушки девочек и сами девочки тоже. Там было несколько конкурсов. На первом конкурсе придумывали рифму. Там ведущая говорила стихотворения, и она говорила без последнего слова, и нужно было придумать рифму, причем правильную рифму. На втором конкурсе варили кашу. Ведущая начала так: "Сорока-воровка кашу варила, деток кормила". Дальше я не помню слово в слово, о чем она говорила, но примерно так: "Пошла она на базар, чтобы купить то, из чего варят кашу." Если она правильное покупает, то дети вставали и говорили "Да!", а если неправильное, то родители говорили "Нет!" и мотали головами. На третьем конкурсе каждая девочка со своей мамой или бабушкой под музыку танцевали какой-нибудь танец. На четвертом конкурсе пели, там родители с девочками разделились на три команды, каждая команда выбирала свою песню и пела.
Потом на сцену позвали двух мам мальчиков и всех детей. Мамам завязали глаза, и они стали в хороводе искать своего ребенка. Мне игра понравилась. Ко мне подошла мама моя и сказала: "Где же мой ребенок, куда его спрятали?". Потом она увидела, что это я - ее ребенок, по собачкам на фуфайке, потому что их можно было прощупать.
Праздник всем очень понравился.