На досуге задумалась, почему же все-таки Церковь так упорно лезет в школы? Почему никому не приходит в голову включить предмет "Закон Божий" в программу авиационного института, кафедра ракетостроения, например? А ведь профиль близкий, заоблачный.
Пришла к выводу, что все дело в слове "воспитание".
Школа (и совершенно напрасно) рассматривается, как продолжение детского сада. Что от детишек требуется? Сидеть смирно, ручки на коленки, не шуметь и со старшими не спорить. Не подумайте только, что я не сознаю важности воспитания, ни в коем разе! С тактичными и вежливыми людьми намного приятнее иметь дело, шероховатости характера у них сглажены и не причиняют травм при столкновении интересов. Но обучение - это прежде всего труд, а значит оценки надо ставить за активное движение извилин, а не за "всю четверть смотрела учителю в рот, подобострастно выпучив глаза".
На предприятиях тоже есть отделы трудовой дисциплины, но они занимают вторичное место по отношению к производственным. Ведь дисциплина - всего лишь инструмент, позволяющий увеличить производительность труда. Инструмент, а не самоцель. Основной же задачей школы я вижу обучение. Не только повышение уровня эрудиции, но и выработку критического подхода к получаемой информации, склонности к анализу, способности мыслить независимо. С воспитателем (он же окормитель) такой номер не пройдет. Его авторитет абсолютен, его мнение обсуждению не подлежит, неуважение к его личности рассматривается, как кощунство и карается линейкой по рукам (отлучением от церкви).
А пока учащихся продолжают втискивать в прокрустово ложе среднего образования, как население страны продолжают втискивать в лоно РПЦ. Методики совпадают.
|
Page Summary
April 2020
|
О школе
А что значит ник meaerror? Единственное соображение, которое приходит в голову мне, это аналогия с mea culpa. "Моя вина" - "моя ошибка", как-то так. Упс, какой вопрос неожиданный! )) При регистрации на форуме были технические проблемы. Всплывали сообщения об ошибке. На англицком наречии. Убедили. ) По поводу собссна поста: весьма интересное суждение, и я с ним согласен вполне. За фразу "А ведь профиль близкий, заоблачный" отдельный респект. А ещё, надо полагать, ты тоже не сторонница обязательного среднего образования? Если честно, я не представляю себе жизнь без образования, тем более даже без среднего. По-моему это крайне скучная, ограниченная жизнь. Да я не против образования! Я за! А вот философия и история культурному человеку необходимы! Я даже как-нибудь про это отдельно напишу! ))) Уровень науки и искусства в мусульманских странах в общем и целом ниже, чем в христианских. Объяснить это феномен я не могу. Может, вам удастся? ниже это не значит, что нет. Наиболее самобытная культура у дикарей Амазонки. А традиции там хранятся тысячелетиями. Потому что при движении вперед багажом приходится жертвовать. в авиационном, как впрочем, и в других, изучали историю кпсс и научный коммунизм... как сама их сдала-даже говорить не буду, по диплому из-за науч комм еле-еле 4 поставили. я не очень понимаю, в каком, так сказать ,формате будут преподавать "Закон Божий", я, например чел-верующий ,но категорически нецерковный... ...идеология поддерживалась...может быть сейчас законом божьим хотят нравственность(в широком смысле) поднять, о духовном заставить подумать... страх перед богом или перед партийными товарищами-разницы нет...я всегда верила только в воспитание в семье Согласна на сто процентов. К сожалению, наше образование представляет собой задалбливание и стремление всех сделать одинаковыми и послушными. В американских школах это уже давно практиковалось. Наши профессора, когда едут туда преподавать поражаются тому, что американские дети совершенно неспособны критически мыслить. Всю информацию, которая им дается они просто вызубривают. И все. Это образование. Вот. А педагоги со мной спорят. И советают устав школы почитать. We don't need no education, |