|
| |||
|
|
Частная собственность на средства производства Субъекта Оригинал взят у seashellfreedom@lj в Частная собственность на средства производства Субъекта
Но это всё, можно сказать, философский трюизм. Мне тут вот что интересно. Скажем так, генезис – становление Субъекта. Несмотря на то, что теория «двухпалатного ума» Джулиана Джейнса маргинальна в современной академической антропологии, всё же она может дать некоторую пищу для размышления. И, прежде всего, интересна нетривиальная, на мой взгляд, идея о том, что эволюция человеческого мозга не закончилась и длится по сию пору; движется в сторону присвоения человеком собственных галлюцинаций. Недаром многие современные психоаналитики фиксируют смещение общественной симптоматики от невроза к психозу. Во всяком случае, можно говорить пусть не об эволюции биологического субстрата мозга, а об усложнении структурной композиции связей в мозгу. И прежде всего, увеличение степеней единства и дифференциации. Но единства чего? Жаль, я не нейробиолог, и не могу высказаться точней. Но попробую как-то наметить это «в порядке бреда». Почему вообще есть единство Субъекта? На эту тему написан Эверест книг. Но спекуляции о Единственном и его собственности интересуют меня не сами по себе, а в контексте прояснения возможности Встречи. Я давно уже подозреваю, что единство есть производное от одиночества. Единое – проекция на мир одиночества дистантного к миру Субъекта. Диалогическая Встреча возможна только в онтологии двайты: Я не есть То. И, по-видимому, сегрегационный индивидуализм есть какая-то превращенная форма такого диалогизма. Если угодно, место драматической встречи еврейства и эллинства: мессианской историчности и гностического События. И повторяю – можно допустить мысль, что вся эта субъектная штука вызревает постепенно в истории. Мы не знаем, как были устроены мозги палеолитического или античного человека, хотя имеем возможность наблюдать современные нам архаичные общества. Хотя, конечно, с этической точки зрения сегрегация неприемлема. Опыты над людьми противоречат научной этике. А то ведь как было б замечательно – поймать какого-нибудь |
|||||||||||||