Опубликовано в news.nswap.info. Вы можете оставить комментарий здесь или в Правых Новостях. 
В своём блоге в «Живом журнале» глава Кировской области Никита Белых сообщил о том, что принял решение отправить своего старшего сына Юрия, которому в этом году предстояло идти в первый класс, на учёбу в Англию.
«На днях принял очень сложное для себя решение, – пишет в belyh.livejournal.com Белых. – Как многие знают, мой старший сын Юра учебный год 2008-2009 жил со мной в Кирове и ходил в приготовительный класс Вятской гуманитарной гимназии. Думал, что 1 сентября в этом году он пойдет уже в первый класс ВГГ. Но, как показал прошедший год, у меня просто физически не хватает времени, чтобы заниматься воспитанием сына». Губернатор поясняет, что ни он, ни его супруга не имеют возможности «проводить с Юрой столько времени, сколько необходимо в его возрасте».
По словам Никиты Белых, он хочет, чтобы «Юра рос нормальным ребенком», «чтобы в школе не было какого-то особого статуса, поэтому я решил отправить сына в школу-пансион в Англию. В России, к сожалению, нет полноценных школ-интернатов (кроме учреждений для социально незащищенных детей) которые обеспечивали комплексное развитие и воспитание ребенка, где бы он круглосуточно находился в центре внимания. Плюс там Юра не будет «сыном губернатора», а будет просто одним из учеников, ведь англичанам нет дела до того, чем я занимаюсь и какой пост занимаю.
В школе, где он будет учиться, условия проживания максимально спартанские. Конечно, вся инфраструктура и образовательная, и для занятий спортом в отличном состоянии, но дети живут в комнатах примерно как в наших пионерлагерях. И это тоже плюс. Пусть растет в аскетичных условиях и понимает, что в этой жизни всего надо добиваться самому.
Решение действительно далось мне непросто. Сына мне будет очень не хватать, но я считаю, что должен так поступить ради его блага.
Понимаю, что у кого-то может появиться соблазн начать кричать о том, что вот «Губернатор везде нахваливает образование Кировской области, а сына отправил учиться заграницу». |