|
|
Пишет obsrvr (![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif){kind=small} obsrvr)@ 2009-09-02 00:07:00 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
Мимолетное. Об извращенцах
Главное - это утверждение за школой воспитательной функции. Для этого необходимо увеличить время, которое ребенок должен проводить в школе до 12-14 часов в день. Возможен переход на пансионную систему.
http://leteha.livejournal.com/974317.htm
P.S. Речь не идет о сокращении рабочего дня, чтобы родители больше внимания могли уделять детям, а о том, чтобы как при совдепии "сдать ребенка на пятидневку", а потом "на продленку" и не париться. Где же этот самый "рост производительности труда", который не дает сократить необходимое рабочее время. В общем понятно: для родителей - 8-часовой рабочий день, а детям - 14-часовая отсидка в школе. Детям достанется "отсидки" больше, чтобы "дать родителям отдохнуть". "Общественное воспитание" со всеми этими уроками толерантности и детской тюремной субкультурой (см.![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif)
fritzmorgen@lj).
P.P.S. Речь уже не идет о том, чтобы обеспечить безопасность детей хотя бы советского уровня, речь идет о тотальном контроле: комендантский час и 14-часовая школа для детей. Поневоле приходится согласиться, что капитализм и есть реальный тоталитаризм.
Главное - это утверждение за школой воспитательной функции. Для этого необходимо увеличить время, которое ребенок должен проводить в школе до 12-14 часов в день. Возможен переход на пансионную систему.
http://leteha.livejournal.com/974317.htm
P.S. Речь не идет о сокращении рабочего дня, чтобы родители больше внимания могли уделять детям, а о том, чтобы как при совдепии "сдать ребенка на пятидневку", а потом "на продленку" и не париться. Где же этот самый "рост производительности труда", который не дает сократить необходимое рабочее время. В общем понятно: для родителей - 8-часовой рабочий день, а детям - 14-часовая отсидка в школе. Детям достанется "отсидки" больше, чтобы "дать родителям отдохнуть". "Общественное воспитание" со всеми этими уроками толерантности и детской тюремной субкультурой (см.
fritzmorgen@lj).P.P.S. Речь уже не идет о том, чтобы обеспечить безопасность детей хотя бы советского уровня, речь идет о тотальном контроле: комендантский час и 14-часовая школа для детей. Поневоле приходится согласиться, что капитализм и есть реальный тоталитаризм.
