|
| |||
|
|
Пётр Первый и....СССР "...Петр I уже окончательно провел нестираемую черту между понятиями «государь» и «государство». Он придерживался сам и проводил в своих законах идею «служения Отечеству» во имя «общей народной пользы», в которую глубоко уверовал и подчинил ей всю свою деятельность. Ни один указ Петра I не обходился без той или иной ссылки на идею служения Отечеству..." http://in-past.ru/gos-uprablenie/24-Byu "...При Петре на дворянстве государственное тягло лежало не меньшее, чем на остальных слоях населения (обязанность с 15 лет служить в армии, начиная с солдатских должностей, изучать науки, быть пожизненно «в крепости» у государства и т.д.). Русское государство стало феодальным в западном смысле слова при Екатерине II, когда дворяне получили освобождение от государственного тягла. Но это вызвало сильнейшее возмущение крестьян – Пугачевский бунт и положило начало тому расколу между элитой и народом, который в ХХ веке привел к катастрофе трех революций. В советском государстве...под внешней бутафорией пролетарской диктатуры возродилось исконное для России служилое государство. Ведущий слой – руководящие члены Компартии в нем были практически на военном положении, и днем и ночью они беспрекословно должны были выполнять приказы партии, за каждый просчет они могли расплатиться жизнью, из собственности же им ничего не принадлежало и с потерей поста они лишались и всех удобств. Этим они мало отличались от опричников Ивана Грозного или от дворян Петра Великого." http://historic-ru.ru/?p=81 Антисоветские историки, ругая СССР с его отсутствием частной собственности, отсутствием т.н. "гражданских прав и свобод", с его всеобщим служением не себе, а государству, "общей народной пользе", по сути ругают традиционный русский государственный строй, каким он был до 1762 года и каким его пытался восстановить в своё время Павел I. Правда, в СССР социальная защита низов была уже гораздо сильней, но тогда и страна уже была побогаче. ========= Олег Газманов - Сделан в СССР http://www.youtube.com/watch?v=RmDcsZ1z |
|||||||||||||