| 8:44p |
Пенопластовый макет
Когда-то в середине 90-х, как рассказывал один знакомый учитель, в российских школах начали компьютеризацию. Вышло постановление, что в каждой школе должен быть класс "оборудованный компьютерами (или их пенопластовыми макетами)".
А сейчас бумеранг вернулся. Как всегда, в мае у нас планировались радиолабы - но теперь понятно куда те планы пошли. Начальство решило совсем это дело не отменять. Говорит - ну если нельзя с настоящим паяльником и осциллографом, то давайте все в симуляторе делать. Короче, всем переделывать задания под LTSpice.
Убил я на это дело дня три, поскольку этот самый LTSpice видел в первый раз. Мало того что он бегает под виндами, под wine глючит безбожно - пришлось под это дело виртуальную машину доставать из архивов. Так еще этот софт почти мне ровесник, с бредовым форматом файлов с жестко прописанными абсолютными путями к компонентам пользователя и прочими трупными пятнами. Само собой, написано все на Фортране. Но главное, для симуляции там используется интегрирование методом трапеций, с адаптивным шагом. И когда инструментальный усилитель на входе насыщается (а в задание входит борьба с этим, так что сначала надо показать как не надо), то он для расчета переходного процесса уменьшает шаг по времени до 1e-19 секунды (sic!) - после чего, если уже прошло больше одной миллисекунды, время перестает идти вообще, по понятным причинам, привет IEEE754. |