R_L

12:16am: По наводке Ю.Ф.: гениальное стихотворение девочки Даши.

УРА ПРИШЛА СВАБОДА!
УРА УШЛА ВАЙНА!
УРА ВИРНУЛАС ВОЛЯ!
БИГИТИ КТО КУДА!

Если среди читателей есть иллюстраторы, отзовитесь!

3:40am: Фабрика Урицкого
Повторяющаяся ситуация: возмущение "детскими" текстами. Постоянно волны такие в блогах и форумах. Что курил автор? - спрашивают невозможные люди.

Вот, например. И вот - о той же книжке. И еще. И еще один выводок.

Тут интересно вот что: ведь это пишут люди, воспитанные на "Мойдодыре" и прочих совершенно психоделических шедеврах эпохи модернизма. То есть, списать на вегетарьянскую культурную диету этого идиотического возмущения нельзя.

А для тех, кому интересно, сообщаю: Савелий курил "Беломор". Говорил: врачи ему сказали, что с эпилепсией табак вреден. А в "Беломор", сказали врачи, табаку не кладут.

2:02pm: Хроники рецессии сознания
Пытаясь вылечить компьютер от баснословного вируса, стал в фоновом режиме читать ленту нефильтрованных друзей.
Бывший человек Паркер сообщает, что мы, оказывается, хотели знать, в чем разница между американцами и русскими. Он, бывший человек, готов нам ответить: у русских был Чикатило, а у американцев - Мартин Лютер Кинг. Вот в этом разница.

Лучше пусть там на старом компьютере вирус дальше живет, я считаю.

4:26pm: Хроники рецессии головного мозга
Порадовал, как всегда, Павел Данилин. Он написал прекрасную статью о том, что он, Павел Данилин, не справляется с заданиями для школьников 6-го класса.
Вот опорос по мотивам статьи.
Опрос #240
Открыт: Всем, результаты видны: Всем

Какое из этих слов лишнее по смыслу?

Какое из названий видов транспорта русское по происхождению?

Если вы не затруднились с ответами, то ( Read more... )

5:20pm: зачем и для чего столько внимания уделено объекту
Пресловутый Данилин, кстати, вывесил и прочие недоступные его государственному уму задания для школьников. Можете проверить себя. Есть неплохие, хотя, конечно, не олимпиадного уровня. Над одним я задумался даже.
Заметим, что у Данилина это - хроническое:
Еще раз – в книге по информатике разлита философская жижица, особой информационной ценности для детей не имеющая, более того, как будто специально созданная для того, чтобы запутать. Если специалист с неплохим гуманитарным образованием, каковым являюсь я, не может понять, зачем и для чего столько внимания уделено объекту – способен ли это сделать ребенок? Полагаю, что нет. Откуда же взялось все это философствование?