Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет r_l ([info]r_l)
@ 2010-04-02 16:36:00

Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Итоги десятилетия
Мерзавцы-синоптики не обманули: туман и дождик. Самое время писать открытые письма и запихивать их в бутылки.

Если бы я принялся писать такое открытое письмо, я посвятил бы его итогам десятилетия. Там упоминались бы всякие люди: некоторые из них уже мертвы, другие - живы, но хуже мертвых. Там упоминались бы события, как ступени лестницы: вот и четвертый этаж, вот и дверь, вот и квартира напротив; та, пустая. Письмо было бы многословным, запутанным, не вполне логичным, оно включало бы бесчисленные лирические отступления и темные метафоры и увенчивалось бы, как обычно, признанием невозможности отделить личное от общего. Потому что, по чести говоря, ничем другим такие письма не кончаются.

Письмо вышло бы таким длинным, что не влезло бы в бутылку, и я сжег бы его, а бутылку бы скормил специальному автомату и получил взамен чек на одну крону.

А на одну крону, ребята, можно купить два коробка спичек.


(Читать комментарии)

Добавить комментарий:

Как:
( )анонимно- этот пользователь отключил возможность писать комментарии анонимно
Identity URL: 
имя пользователя:    
Вы должны предварительно войти в LiveJournal.com
 
E-mail для ответов: 
Вы сможете оставлять комментарии, даже если не введете e-mail.
Но вы не сможете получать уведомления об ответах на ваши комментарии!
Внимание: на указанный адрес будет выслано подтверждение.
Имя пользователя:
Пароль:
Тема:
HTML нельзя использовать в теме сообщения
Сообщение:



Обратите внимание! Этот пользователь включил опцию сохранения IP-адресов пишущих комментарии к его дневнику.