Преподавательское
Отвел пару со второкурсниками в бывшем Императорском Университете. Надо сказать, что в этом году второй курс особенный у меня. Неповторимый. Чисто юные белые акулы. Так вот.
Рассказывал про публицистический стиль речи. Сравнивал его с научным стилем речи. Пытался внушить простую мысль -- научный стиль для людей умудреных, публицистический для людей охваченных страстями. Ну как Пушкин в свое время объяснял: мы все глядим в Наполеоны. Это про публицистический стиль речи. А я вот давно объяснил стиль умудреных людей своим читателям тоже. А студентам в качестве наилучшего образчика научного стиля в литературе привел почерк изложения Степана Крашенинникова в книге "Описание земли Камчатки". Жаль, но книгу эту 1787 года издания студентам показать не смог. Посеял по пиани. То ли украл кто-то, то ли дал почитать, ныне без разницы. Обидно, но плевать.
Ну так вот. Иду домой. Наслаждаюсь тишиной и дождем. И слышу:
-- Отстаньте!
Повернул бошку. Гляжу.
Двое какую-то бабу задирают. Черномазенькие такие, чо-то бормочут, хватают ее за сумку и прочие отвесы.
Хоть и лениво было, вмешался. Дал каждому по лещу. Смачно кувыркнулись в лужи и грязь. С ноги не добавлял. Вроде успокоились тихо.
Благодарности бабы слушать не стал, мне неприятности не нужны. Пошел домой и сейчас спать лягу
На следующей паре обязан рассказать про официально-деловой стиль. Главный стиль жизни русских 100 лет. На нем написан роман о любви людей между собой: "Уголовно-процессуальный Кодекс РФ". Разберу со студентами роман и почерк авторов.