О ситуации в современном российском образовании весьма красноречиво вещает свежая публикация ректора Московского гуманитарного университета, доктора философских наук И.М. Ильинского. Основной посыл: "Запад всеми правдами и неправдами стремится сделать русский народ необразованным, да и сама так называемая реформа образования в России ведется по рекомендациям Всемирного Банка."

"Точно так же, как безобразным стало бы человеческое тело, снабженное глазами на всех его частях, так и государство обезобразилось бы, если б все жители стали образованны, ибо вместо послушания они преисполнились бы гордостью и тщеславием… Всеобщее образование привело бы к тому, что число сеющих сомнения намного превысило бы число способных их развеять…" - это у же не я, это известный всем французский кардинал.

Фактически эти слова Ришелье заложены в основу проекта по уничтожению заделов советского образования. Так что госстандарты, ЕГЭ, тестирования, снижение финансирования государственных вузов, пресловутые ОБЖ и физкультура в качестве основных обязательных уроков для старшеклассников - это и цветочки, и плоды "просвещённой" опеки иноземных благодателей и окормляемых ими россиянских "министров".

Самое парадоксальное, что при всей текущем самопозиционировании нашего государства в качестве демократического, а также неработающем основном Законе, поменять в этой сфере что-то реально мы, граждане, не можем. У нас нет голоса. На пути возможности реального протеста и  действенных форматов отстаивания  прав текущая "власть" настроила великолепные в своей карательной сущности барьеры.

Достучаться до этой "власти" нельзя, не видит. Разговаривать с этой "властью" нельзя, не хочет. Повлиять на эту "власть", чтобы защитить своё будущее и будущее своих детей, нельзя, не допустит. Так что же можно? А можно "обыдляться", например, участвовать в шабашах "сахарных фартуков" за госсчёт. Министр образования России, Его светлость кардинал Ришелье благословил...