Педагогическое
Когда Солкина выдворяли из РУДН за все афёры (http://dendeni.livejournal.com/27071.html), один из его тамошних воспитателей, профессор Гаврилов (http://www.rsuh.ru/article.html?id=254110), негодовал: «Надо, чтобы человека выкинули из аспирантуры? Если это произойдет, Университет дружбы народов потеряет потенциально талантливого педагога» (http://solkin-shkolazlo.narod.ru/part8.html).

На своих дилетантских «лекциях» Солкин прикидывается паинькой, дабы стяжать комменты вроде: «Виктор хороший человек. Довелось как-то быть на одной его лекции по искусству Древнего Египта – уж на что я в теме ни уха ни рыла, а сидел, слушал…» (http://d-pankratov.livejournal.com/1182147.html?thread=19211971#t19211971).

Но как-то раз Солкина допустили до настоящих студентов – и вся природная спесь и желчь этого неудавшегося египтолога тут же выперла наружу: «Нас собрали внизу и сказали, что нам проведёт экскурсию лучший специалист Центра. Экскурсия состояла из вопросов, на которые, как казалось экскурсоводу, любой знает ответ или, по крайней мере, должен догадаться. Специалист даже не скрывал своё недовольство тем, что мы не можем ответить. И нам было неудобно, что мы не знаем. С такой экскурсии сбежать хочется» (http://community.livejournal.com/museology_rsuh/27340.html?thread=195276#t195276).

«…и пусть в РУДН скажут спасибо, что им помогли вовремя избавиться от такого “таланта”… Полагаю, печаль г-на Гаврилова была вовсе не о Солкине, беспокоился он о себе: кафедра “Всеобщей истории” РУДН здорово вляпалась с его “блестящим” протеже, хоть разгоняй ее за такую “педагогику”» (http://solkin-shkolazlo.narod.ru/part8.html).