Дети на продлёнке отчебучили сегодня очередную чучу: сначала они сконденсировались в одном месте для важного разговора, потом поделились на две тевтонские свиньи и разбежались по разным концам школы. Разбежавшись по разным концам школы, тевтонские свиньи, геройские дети принялись друг против друга воевать, причём процесс воевания, если я всё правильно поняла, заключался в том, что та или иная мордаха от скуки высовывалась из двери крепости (крепостями были объявлены кабинет английского и кабинет пятого класса, вопреки излагаемым мною в устной, но интенсивной форме протестам), выползала ползать вокруг места дислокации и немедленно оказывалась схваченной, унесённой в клюве и посаженной в тюрьму (для тюрем были выделены отдельные помещения). Когда почти все геройские дети оказались друг у друга в тюрьме, они стали чесать репу и ощутимо заскучали.