:
Лично я разницы между грызловцами из Единой России и мироновцами из Спрведливой России не вижу. Первые разве что чуть поумнее и чуть поответственнее. Вторые же просто недомерки, настроенные отбить вложенные за проходные места в списках, а также в избирательные кампании спонсорские деньги.... Больше ничем не примечательные...
: Диалоги -55 О философах
... философия будет оставаться в таком же упадке, как и сейчас до тех пор, пока главным предметом на госэкзамене для философов не станет физиология коры головного мозга.
... после этого сменится 2 поколения, и философы снова станут вменяемыми и достойными членами общества...
тут: http://langobard.livejournal.com/1673042.h
... после этого сменится 2 поколения, и философы снова станут вменяемыми и достойными членами общества...
тут: http://langobard.livejournal.com/1673042.h
: "Стыд глаза не выест"
У анархистской иудушки Исаева (привет товарищам анархистам и Дамье с Шубиным лично) была по своему неудачная пиар-судьба. Он стал своего рода персонификацией предательства. Фраза "чем ты отличаешься от Исаева" стала настолько же общеупотребительной, как и "иудин поцелуй".
Теперь же ему должно быыть полегче. Появился триумвират "Исаев-Пономарев-Шеин".
И презрение к иудушкам выражаться теперь будет именно так: "Ты совсем как Исаев-Пономарев-Шеин".
Впрочем, что им до того. У них в кармане всегда есть фразочка "Стыд глаза не выест".
Привет мироновцам сахнину и фирсову! Стыд глаза не выест!
У анархистской иудушки Исаева (привет товарищам анархистам и Дамье с Шубиным лично) была по своему неудачная пиар-судьба. Он стал своего рода персонификацией предательства. Фраза "чем ты отличаешься от Исаева" стала настолько же общеупотребительной, как и "иудин поцелуй".
Теперь же ему должно быыть полегче. Появился триумвират "Исаев-Пономарев-Шеин".
И презрение к иудушкам выражаться теперь будет именно так: "Ты совсем как Исаев-Пономарев-Шеин".
Впрочем, что им до того. У них в кармане всегда есть фразочка "Стыд глаза не выест".
Привет мироновцам сахнину и фирсову! Стыд глаза не выест!
: О табуированных темах на ТВ
К этому: http://szg-akt2.livejournal.com/215654.h
Миша Леонтьев ввел цензуру на своей передаче "Мастер класс с Михаилом Леонтьевым". Цензура избирательная. Касается только меня. И только одной темы. Точнее только трех слов, которые мне запрещено употреблять.
Угадайте, что это за слова (ответ под катом)
( три слова )
:
А не плюнуть ли на мерзкую погоду, и не поехать ли в Архангельское,по дороге заехав в Уборы?
Пожалуй, что плюнуть и поехать...
Сегодня человечки от меня отдыхают. У них сегодня занятия: подготовка к школе и две тренировки.
С января первый мой выходной без них.
АПДЕЙТ: подписалась поехать.
АПДЕЙТ2: c супругой и поколением, идущим на смену, подписался поехать.
Пожалуй, что плюнуть и поехать...
Сегодня человечки от меня отдыхают. У них сегодня занятия: подготовка к школе и две тренировки.
С января первый мой выходной без них.
АПДЕЙТ: подписалась поехать.
АПДЕЙТ2: c супругой и поколением, идущим на смену, подписался поехать.
: Об авторской песне
Сочинили вчера с человечками песенку
"Если близко логопед / мы готовим пушку / если близко педагог / взять ее на мушку"
: Несколько философических выводов
1. Простых правильных решений не бывает. Прежде всего, потому что решения представляют собой функцию от динамически меняющихся внешних условий.
2. Красивых правильных решений не бывает. Потому что они должны отражать всю комплексность, все причудливые изгибы реальности, перенимая уродливость таких изгибов.
3. Дидактический прием многих школ, когда ученика заставляют отстаивать одну точку зрения, а потом сразу же прямо противоположную точку зрения, призвана вовсе не подготовить бесхребетного, безпринципного, аморального шизофреника, страдающего раздвоением личности, как и полагают эти самые шизофреники. Напротив, это метод селекции, направленный на отбор потенциальных руководителей, НЕстрадающих шизофренией, и их подготовку к принятию решений, учитывающих всю комплексность, сложность и неоднозначность мира. Этот метод в общем случае работает. (В СССР, я свидетельствую, он применялся, например, в ИСАА при МГУ им. М.В.Ломоносова).
1. Простых правильных решений не бывает. Прежде всего, потому что решения представляют собой функцию от динамически меняющихся внешних условий.
2. Красивых правильных решений не бывает. Потому что они должны отражать всю комплексность, все причудливые изгибы реальности, перенимая уродливость таких изгибов.
3. Дидактический прием многих школ, когда ученика заставляют отстаивать одну точку зрения, а потом сразу же прямо противоположную точку зрения, призвана вовсе не подготовить бесхребетного, безпринципного, аморального шизофреника, страдающего раздвоением личности, как и полагают эти самые шизофреники. Напротив, это метод селекции, направленный на отбор потенциальных руководителей, НЕстрадающих шизофренией, и их подготовку к принятию решений, учитывающих всю комплексность, сложность и неоднозначность мира. Этот метод в общем случае работает. (В СССР, я свидетельствую, он применялся, например, в ИСАА при МГУ им. М.В.Ломоносова).