Сытый учитель - счастливый ученик :
Новый мэр что-то странное отчудил со школами!
1. На продленку теперь детям ставят специального педагога, раньше этим подрабатывали учителя. Это, на самом деле, плохо, потому что продленка позволяла им специально объяснять что-то детям, какую-то тему не усвоившим.
2. Учителя жалуются, что им реальные доходы уменьшились. Понятное дело, что это связано с переходным этапом, когда администрация школ разберется с тем, что можно, что нельзя, то найдут способ компенсировать, но пока - так.
3. Надо заметить, что у человечков школа шикарная с умным и влиятельным директором, поэтому там учителя всегда жили хорошо. Мы и сейчас найдем возможности - я так и пошутил: "Сытый учитель - счастливый ученик", но все-равно не продумано как-то. Да и незачем. В хороших-то школах все довольны были.
4.Мы имеем, что бюджетное финансирование не сократилось, учителя недовольны, а школы имеем неиспользованные остатки финансовых средств.
Новый мэр что-то странное отчудил со школами!
1. На продленку теперь детям ставят специального педагога, раньше этим подрабатывали учителя. Это, на самом деле, плохо, потому что продленка позволяла им специально объяснять что-то детям, какую-то тему не усвоившим.
2. Учителя жалуются, что им реальные доходы уменьшились. Понятное дело, что это связано с переходным этапом, когда администрация школ разберется с тем, что можно, что нельзя, то найдут способ компенсировать, но пока - так.
3. Надо заметить, что у человечков школа шикарная с умным и влиятельным директором, поэтому там учителя всегда жили хорошо. Мы и сейчас найдем возможности - я так и пошутил: "Сытый учитель - счастливый ученик", но все-равно не продумано как-то. Да и незачем. В хороших-то школах все довольны были.
4.Мы имеем, что бюджетное финансирование не сократилось, учителя недовольны, а школы имеем неиспользованные остатки финансовых средств.