О чувстве справедливости :
Вез человечков на занятия. По радио передавали знаменитый моцартовский концерт для скрипки и альта. Я воспользовался случаем и объяснял, чем отличаются друг от друга скрипка и альт. Старый вдруг обнаружил, что в оркестре слышны скрипки и указал, что это очень несправедливо, когда так много скрипок пытаются заглушить один альт, после чего с согласия Мелкого отметил, что уважающая себя скрипка должна быть большой. То есть альтом.
p.s. кстати, я в живую этот концерт слышал только один раз и очень давно. в детстве. у меня еще была пластинка. но эта запись мне понравилась гораздо больше. жалко, что не сказали, кто играл :(
Вез человечков на занятия. По радио передавали знаменитый моцартовский концерт для скрипки и альта. Я воспользовался случаем и объяснял, чем отличаются друг от друга скрипка и альт. Старый вдруг обнаружил, что в оркестре слышны скрипки и указал, что это очень несправедливо, когда так много скрипок пытаются заглушить один альт, после чего с согласия Мелкого отметил, что уважающая себя скрипка должна быть большой. То есть альтом.
p.s. кстати, я в живую этот концерт слышал только один раз и очень давно. в детстве. у меня еще была пластинка. но эта запись мне понравилась гораздо больше. жалко, что не сказали, кто играл :(
Comments
|
виолончель рулит!
(Reply to this) (Thread)
|
+1
У меня в жизни было 2 трагедии - когда в 4 года меня не приняли на скрипку в ЦМШ (самое блатное было отделение), а приняли на виолончель, на что я категорически разревелась, и на все мамины увещевания, что виолончель тоже хороший инструмент, прорыдала, что "большой виолончель я не удержу подбородком":)))
Вторая трагедия была в 6 классе музыкальной школы, когда я категорически отказалась (под угрозой потери любимого преподавателя) переходить со скрипки на альт (ну, кстати, реподаватель со мной-таки остался, оценив мою принципиальность:))))
У меня в жизни было 2 трагедии - когда в 4 года меня не приняли на скрипку в ЦМШ (самое блатное было отделение), а приняли на виолончель, на что я категорически разревелась, и на все мамины увещевания, что виолончель тоже хороший инструмент, прорыдала, что "большой виолончель я не удержу подбородком":)))
Вторая трагедия была в 6 классе музыкальной школы, когда я категорически отказалась (под угрозой потери любимого преподавателя) переходить со скрипки на альт (ну, кстати, реподаватель со мной-таки остался, оценив мою принципиальность:))))
(Reply to this) (Parent)
|
мне почему-то кажется, что про виолончель я еще не объяснил ну или недостаточно объяснил. он явно не понимает, что виолончель это просто ЕЩЕ БОЛЬШЕ скрипка. и вообще они сидят совсем не напротив дирижера. ;)