В 1-7 не вижу борьбы с неравенством. Когда информация свободно предоставлена, умные сразу демонстрируют свое превосходство над глупыми. Обычно препятствуют свободе наук как раз сторонники равенства, чтобы никто не выделялся. Ясно же, что когда лежит, например, свободно курс аналитической химии, то говнобыдло все равно не освоит, а человек интеллектуального типа быстро освоит и получит еще одно преимущество перед говнобыдлом.