Спасибо! К сожалению оно не открывается
в Netscape (ошибки HTML, незакрытые таблицы),
а Mozilla и прочее у меня так установлены,
что не пропускают русские буквы.

Претензия насчет невключения диаграмм Фейнмана
совершенно дурацкая, поскольку программа была
по математике, а математического обоснования
диаграммной технике не существует (существует,
вообще-то, но она не записана - Максим Концевич
ее умеет довольно просто выводить из струны
и разным людям время от времени рассказывает
устно). По той же причине там нет и других
физических результатов - это программа по
математике, а не по физике, биологии
или химии. Из этого, конечно, не следует,
что математику не надо знать физику, биологию
и химию - как раз обязательно надо знать,
равно как, впрочем, философию, теологию и
литературоведение.

Вообще цель этой программы ровно одна - выпускник
аспирантуры обязан понимать худо-бедно процентов 60
публикаций по математике (с http://arXiv.org/archive/math
к примеру), хотя бы на уровне знания всех определений,
считающихся (вменяемыми авторами статей) общеизвестными,
от схем и когомологий Галуа и многообразий Калаби-Яу
до инвариантов Сайберга-Виттена и Розанского-Виттена.
И для этого нужно знать то-то и то-то (см. список).
Иначе мы теряем математику как единое понятийное
пространство.

А что содержание http://arXiv.org/archive/math
процентов на 50 определяется нуждами
http://arXiv.org/archive/hep-th
факт хорошо известный. Из которого впрочем
не следует, что математику нужно немедленно
бросать все и изучать струны, CFT/AdS и cosmic
censorship conjecture (хотя конечно
неплохо бы и изучить).

Такие дела
Миша