| |||
|
|
про интегралы - почему на 10 минут? потому что это все связанное с ними совсем-совсем просто или потому, что не нужно слишком углубляться в многоликие способы взятия интегралов, ибо в общем-то математику (фундаментальщику) интегралы вычислять особенно не приходится? мне почему-то думается, что долгое топтание на месте в принципе дело вредное. то, на осознание чего на данном уровне общематематического развития требуется длительное время после скачка на новый уровень осмысливается порядком легче ergo не нужно стараться в совершенстве овладевать примитивными техниками вроде взятия интегралов, а нужно браться за новое совсем не понятное, пытаться в него въехать, совершить скачок на качественно новый уровень мышления, чтобы все содержание предыдущего уровня стало как бы тривиальным. университетское образование любит топтаться. у нас вот основным результатом курса дифференциальной геометрии были формулы Френе. Потому что топтались на них весь семестр. В результате никакого + пониманию, и формулы сами непонятно для чего повисли в воздухе. Мне мешает моя дотошность и вечное стремление разобраться в мелочах, хотя их по уму надо опускать, двигаться дальше, а они потом сами поймутся. Добавить комментарий: |
|||