|
| |||
|
|
Комментарии к зеброведению Я попросил Иванова-Петрова поместить следующий пост: Меня попросили задать вопрос: "Вы подошли к краю поля и видите вдали зебру. На самом деле это не зебра, а белая лошадь, покрашенная в черную полоску. Дальше стоит стог сена, а за ним, скрытая от вас, щиплет сено настоящая зебра. Вы не подозреваете о ее существовании. Теперь, собственно вопрос: знаете ли Вы, что на поле есть зебра?" И я обешал рассказать, что я знаю о том, как уже отвечали на этот вопрос. Задачку обсуждали я американском университете (может, и не в одном, точно не знаю). Выяснилась такая закономерность: американцы и европейцы, как западные, так и восточные, в подавляющем большинстве случаев отвечали "нет, не знаете". Азиаты, особенно дальневосточные, с таким же подавляющим перевесом отвечали "да, знаете". ... Делался вывод*, что такая разница связана с коренными, не всегда осознаваемыми различиями в понимании процесса познания, принятом в западной и обобщенно восточной культуре. И в определении самого понятия "знание". Мне и тому, кто просил меня попросить Иванова-Петрова, было интересно, как понимает проблему аудитория русского ЖЖ. Комментарии можно посмотреть в цитируемом посте, это интересно. Никаких антропологических целей, естественно, я не преследовал - просто хотелось понять, как люди понимают процесс познания. ________________________________________ * поправляюсь: вывод неформальный и не претендующий на научность
|
|||||||||||||||