Откуда вы такие находитесь
В комментах к прошлому посту, анон мягко говоря
выразил сомнения, что я могу свалить из страны
"официальным" математическим путем. (с поступлением
в более-менее хорошую аспирантуру и прочее).

Также незадолго до НГ у меня состоялся не самый
приятный разговор, с человеком, который считает,
что меня в приличное академическое общество пускать
нельзя, ибо я неосилятор, экзаменационный читер,
"сдаю братишек ментам" и т.д.

Что могу на это ответить. Итак, первое я совсем
понимаю подобную ненависть ко мне (пока писал
этот пост уже пояснили что работает принцип "пока
не докажешь что ты не мудак - ты мудак", окей).
Условно я ни кому не мешаю. Не пизжу у кого-то
бабло, не откусываю кому-то ногу, не строю
препятствий иного рода.

На заявления о читерстве - сейчас я стараюсь быть
предельно честным. И если я иду обманывать преподавателя,
я говорю ему в лицо, что я ничего не знаю и буду обманывать
его/её на контрольных. Т.е. заранее предупреждаю, и всех
на данный момент это устраивает.



Второе, я совершенно не понимаю как мои вышеназванные
личностные качества помешают мне быть хорошим преподавателем.
Условно например, могу читать алгебру или топологию для 1-2 курсов.
(С удовольствием прочел бы даже в ближайшее время, а не после
окончания обучения). И это пока на данный момент, дальше, возможно,
мой уровень будет выше. Пусть я и не напишу собственный учебник
как Миша, а буду пользоваться компиляциями из хороших учебников,
но думаю курс будет вполне приличным. Буду давать хорошие задачи,
много общаться со студентами, не жестить на экзаменах и контрольных,
как в местах где дохуя студентов и к ним относятся как к расходному
материалу. Если что-то не смогу объяснить хорошо, то обращусь за советом
к более способным коллегам и перенаправлю на них студентов, если им нужен
будет курс посерьезней. В добавок условно (не будем показывать пальцем)
задавать вопрос про "поле из одного элемента" на переводных экзаменах 1 курса
точно не буду. Плюс всю эту хуету с болезнями, депрессиями и прочей
поеботой пережил на собственной шкуре, поэтому лично по моей инициативе
никого не отчислят. Плюс даже если идея преподавателя из меня неудачная,
то я могу заняться административной деятельностью в университете. В случае
если студенты захотят изменить образовательную программу на это не будет
положен толстый болт, и ничего не сделано или будут даны ложные обещания.

Третье, я не понимаю, что мне мешает читать топологию/алгебру/заниматься другой
полезной деятельностью не в России, а в каком-нибудь другом месте. Где условно
хотя бы климат получше. А самое главное - люди получше и поумнее. Умных и сильных
людей нужно беречь, холить/лелеять и прислушиваться к их мнению. Иначе получим то,
что имеем на данный момент.

такие дела