розги употреблялись и при всевозможных усмирениях волнений, наконец, составляли обычное педагогическое средство воздействия на воспитанников средних учебных заведений. В противоположность законам XVIII стол., относящимся ко времени Екатерины II и запрещавшим Т. наказание в школах, оно вводится в начале XIX стол. В уставе гимназий Дерптского университета (1820) прямо говорилось: "позволяется отныне в гимназиях телесно наказывать". Особенно процветали розги в семинариях, где существовало до 8 способов сечения. Поворот к взглядам XVIII стол. ясно сказался лишь в 60 годах; в проекте устава гимназий 1862 г. розги признаются самым дурным средством воспитания и затем вовсе исчезают из уставов учебных заведений.
(Брокгауз и Ефрон)

"школьный устав 1864 г. декларировал всесословность образования, расширил права педагогических советов и преподавателей при выборе учебных программ и отменил телесные наказания."
(надо сказать, что случаи телесного наказания имели место даже и в ХХ веке, но рассматривались, если такие факты всплывали, как грубое нарушение со стороны педагога или смотрителя сиротского приюта)

В военных учебных заведениях порка употреблялась вплоть до начала ХХ века.
«Инструкция по воспитательной части для кадетских корпусов» в параграфе 64 указывает
«Крайняя исправительная мера в виде наказания розгами допускается лишь в тех исключительных случаях, когда она, по зрелому обсуждению всех обстоятельств дела, будет признана действительно помочь исправлению малолетнего, а не только покарать его. Такая тяжелая мера взыскания назначается не иначе, как по определению педагогического комитета, утвержденному директором, или по его непосредственному усмотрению.

При обсуждении вопросов о наказании розгами необходимо с полным участием к виновному воспитаннику принимать в соображение его возраст, индивидуальные свойства, степень развития, нравственное настроение, вероятные последствия взыскания... и т.д.»

Очень тягостное описание порки есть в повести Куприна "Кадеты", действие которой происходило в 1880-е годы.

В Пажеском Корпусе официально розги не применялись, однако старшие пажи имели полную власть над младшими, и это поощрялось начальством "в видах дисциплины"

Внутренняя жизнь корпуса при Жирардоте была жалка. Воспитанники старшего класса - камер-пажи, то есть унтер-офицеры, которых Жирардот поставил в совершенно привилегированное положение, постоянно измывались над младшими пажами. Система полковника заключалась в том, что он предоставлял старшим воспитанникам полную свободу, он притворялся, что не знает даже о тех ужасах, которые они проделывают; зато через посредство камер-пажей он поддерживал строгую дисциплину.

Если же мальчик каким-нибудь образом не подчинялся капризу камер-пажа, то это вело к тому, что 20 воспитанников старшего класса, вооружившись тяжелыми дубовыми линейками, жестоко избивали - с молчаливого разрешения Жирардота - ослушника, проявившего дух непокорства.

В силу этого камер-пажи делали все, что хотели. Всего лишь за год до моего поступления в корпус любимая игра их заключалась в том, что они собирали ночью новичков в одну комнату и гоняли их в ночных сорочках по кругу, как лошадей в цирке. Одни камер-пажи стояли в круге, другие вне его, и гуттаперчевыми хлыстами беспощадно стегали мальчиков. «Цирк» обыкновенно заканчивался отвратительной оргией на восточный лад. Полковник знал про все это

Впрочем, к этому времени в обычных военных школах розга рассматривалась, как последний аргумент. Скажем, по Вольской военной школе распределение наказаний было:
«Меры воздействия, применявшиеся к нарушителям дисциплины (за 1874 - 1877 гг.) и объявлявшиеся в приказах по учебному заведению, были следующими:

1. Внушение и замечание - 1196 случаев (39%);
2. Штрафное сидение - 319 (10%);
3. Ограничение в пище - 685 (23%);
4. Лишение увольнений в город и удовольствий - 103 (3%);
5. Денежное взыскание - 160 (6%);
6. Карцер - 510 (17%);
7. Стояние на коленях - 9 (0,3%);
8. Связывание рук - 6 (0.2%);
9. Розги - 8 (0,3%)».

При этом Вольская школа была штрафным учебным заведением, туда кадетов переводили за нарушения дисциплины и неспособность. Надо думать, что в обычных картина была не более тяжкой.

Огромное спасибо за развернутый ответ!
В целом, тоже было такое ощущение, что розгу отменили с реформами Александра II.
(И несколько смущало как раз купринское "На переломе..." (где воспитанников драли еще как).

В армии оставили - но для "штрафованых", то есть регулярно получавших взыскания, для заключённых отменили частично. А в школе Пирогов, как попечитель Киевского учебного округа, сперва хотел отменить вовсе, потом разрешил, как крайнюю меру, на что Добролюбов откликнулся ехидно:

Выхожу задумчиво из класса.

Вкруг меня товарищи бегут;

Жарко спорит их живая масса,

Был ли Лютер гений или плут.

Говорил я нынче очень вольно,

Горячо отстаивал его…

Что же мне так грустно и так больно?

Жду ли я, боюсь ли я чего?


Нет, не жду я кары гувернера,

И не жаль мне нынешнего дня…

Но хочу я брани и укора,

Я б хотел, чтоб высекли меня!..

Но не тем сечением обычным,

Как секут повсюду дураков,

А другим, какое счел приличным

Николай Иваныч Пирогов.

Я б хотел, чтоб для меня собрался

Весь педагогический совет,

И о том, чтоб долго препирался –

Сечь меня за Лютера иль нет;

Чтоб потом, табличку наказаний


Показавши молча на стене,

Дали мне понять без толкований,

Что достоин порки я вполне;

Чтоб узнал об этом попечитель,

И, лежа под свежею лозой,

Чтоб я знал, что наш руководитель

В этот миг болит о мне душой…

Кстати, как раз вспомнил, что всех кадетов у Куприна дико пугала именно эта Вольская. Туда отправляли самых отпетых...

То есть прав на обучение в военном училише не давала, оттуда выходили в лучшем случае унтерами. То есть страшный тормоз в карьере.

Загубленная карьера, ну и, кроме того, обращение там было не сильно гуманное, если верить Куприну:

...В конце концов начальство "махало на них рукой" и дожидалось только, когда отчаянный, не выдержав вторично экзамена в одном и том же классе, оставался на третий год. Тогда его отправляли в Ярославскую прогимназию, куда ссылали из всех гимназий России все, что было в них неспособного и порочного. Но Ярославская прогимназия - и та сортировала отчаянных и спроваживала их, в свою очередь, в Вольскую прогимназию. Об этой Вольской прогимназии между воспитанниками ходили самые недостоверные, но ужасные слухи. Говорили, что там прогимназистов обучают различным ремеслам простые кузнецы, слесари и плотники, которым предоставлено право бить своих учеников; говорили также, что там по субботам обязательно дерут всех учеников: виноватых - в наказание, а правых в поощрение, на что будто бы каждую субботу истребляются целые воза ивовых прутьев.
Каждый отчаянный знал, что рано или поздно ему не миновать Вольской, и постоянно бравировал этим, бравировал, если только можно привести такое сравнение, с тем же напускным самохвальством, с каким арестант, осужденный на каторгу за крупное убийство, хвастается и куражится перед мелкими воришками.
- Ну что ж, в Вольскую так в Вольскую! - говорил отчаянный, сплевывая сквозь зубы. - Не боюся никого, кроме бога одного!

(Хотя, судя по приведенной вами статистике, в реальности там все было не так страшно, как по слухам :)

Он попадал в армию унтер-офицером, через год имел право поступать в юнкерское (не военное) училище, откуда 1/3 выходила офицерами (по 1-му разряду), остальные подпрапорщиками (унтерами с правом сдачи экзаменов на офицерский чин).
То есть если он осознал, то терял 3-5 года карьеры. Но если остался таким же раздолбаем - то "вечный подпрапорщик", также упомянутый Куприным в "Поединке"

Ой! а чо, отменили??
вот это зря было :))))

Вы не учитель? %)))

В Южной Корее телесные наказания в школах запретили в прошлом году. Учителя после этого устраивали пикеты перед Минобром. Самое удивительное, что за порку выступали не только учителя, но и треть школьников.

Ну, у корейцев, похоже, есть какая-то страсть к издевательствам над собой. :)
Недавно, вот, один даже распял себя как Христа, в ЖЖ обсуждалось...

я - нет,
я - сочувствующий :))

Что интересно, учителей жалеют все, а учеников -- никто. :)

потому что учителя, они в массе своей - нормальные, и лишь некоторые - уроды.
а с детьми за последние годы, есть такая у меня рабочая гипотеза, как раз всё наоборот произошло :((

Стараниями клерикалов скоро снова введут, такое ощущение.