Всех учителей с праздником!
Ничто так не обескрыливает человека, как перенесенная в детстве несправедливость.

"ВСТУПАЯ НА ТРУДНЫЙ ПУТЬ НАСТАВНИКА МОЛОДЕЖИ, КЛЯНУСЬ ПОСТОЯННО ПОМНИТЬ О ТОМ, ЧТО УЧЕНИК - НЕ СОСУД, КОТОРЫЙ НАДО НАПОЛНИТЬ, А СВЕТИЛЬНИК, КОТОРЫЙ НАДО ЗАЖЕЧЬ.

Это сказала моя учительница литературы. Давно. Ещё в СССР.  А прочитал я эту её клятву только 7 лет назад - http://troitsa1.livejournal.com/244237.html (полный текст)

А теперь поздравления закончу, ибо нашу школу почти добили. Скоро добьют! Ибо сегодня слоган Минобра: Комикс наш идеал
...Прорвёмся ли?



Смотрел телевизор. Там вновь была пара говорящих голов. Одна голова была член-кора Академии наук (если не врут), педагога, главаря какой-то комиссии по ОБРАЗОВАНИЮ несчастной россиянии. И он открыл мне глаза – отчего всё так хреново у нас в образовании и педагогике. А то я всё грешил на парочку дебилов - Министров образования. Но их поставила на удел оккупационная власть, им простительно.

А вот этот член мечтательно сказал: «Вот я бы хотел, чтобы все учебники в стране были изменены! И начнём (!!!) с учебников литературы...» И продолжил:



- Вот я был в Англии, там учебники уже заменили на планшеты. И вот они изучают пьесу Шекспира, но текст только на левой половине страницы, а на правой отрывки из разных фильмов и спектаклей, где актёры показывают именно эту сценку!!! Вот наш идеал!

А мой идеал – комиксы. Как во всех цивилизованных демократических странах.  Уже пора нашим оккупантам внедрять к нам в школы комиксы. И желательно про Человека-паука и Супергероев в трусах поверх колготок. Это так по-гейски, по современному.

Понимаете, он не Министр, он готовит решения Министра. Вот такие как он и кладут русскую школу на алтарь чуждой нам религии. Ну хорошо – на прокрустово ложе, чтоб без национального подхода…

Смотрю по ТВ всякие каналы типа научных. Стопроцентно американо-английской дерьмо! А почему дерьмо? Так для детсадовцев или младшеклассников советской школы!

А теперь состоялось убийство и русской старшей школы? Ливанов с Фурсенко! Рады ли вы? Вам печеньку в виде миллиона баксов уже дали хозяева россиянии? А вот Горби сдурил и пиццу рекламировал на старости лет. Миллиардика ему даже не дали - дуракам не дают... Понять поступок – за миллиард баксов продавать свою родину – я могу. Не простить. Понять. Но как с голой жопой и голым мозгом скакать по телевизору – упорно не понимаю, бандерлоги!

***

Вернусь в свою школу. У меня была великолепная учительница литературы. И она всегда на уроке говорила: вот это так говорит об этой пьесе учебник, вот это и так говорил Белинский, а вот это… Минимум три позиции! И она нам объясняла, где кто из критиков и что не понял! Понимаете, Белинский и не понял. Учебник – и он тоже не понял!!!

Вот так нас учили думать. А этот член наших детей научит глядеть комиксы. Ведь «клиповое мышление» они уже детям нашим внедрили в мозг. Теперь комиксы.

Учителя! Это ваш день. Праздник. Как и у невесты день свадьбы это праздник. Но потом наступают будни. И только от женщины зависит - будни станут радостными или тяжкими.



***
Нашёл в сети:

Принимал мужик в актёры:

- Что, конкурс во ВГИК падает?
- Конкурс еще ничего, но уровень абитуриентов - удручающий. Для них существует не культура, а паракультура - телевидение, низкопробные иностранные фильмы... Ничего не читали, ничего не знают. Эти лакуны надо заполнять. Будущие режиссеры должны прочесть хотя бы тот минимум, который раньше был обязателен в школе. Мы их собираем после зачисления и говорим: "Берите карандаш, пишите, что вы должны прочесть за август". И диктуем: Лермонтов, "Герой нашего времени", Гончаров, "Обломов". Толстой, "Воскресение", "Анна Каренина", Тургенев, "Отцы и дети"... Чтоб прочитали все это! Мы обязательно проверим". Перед следующими каникулами даем им новый список. Процентов сорок учебного времени занимает культурный ликбез. Когда учились мы, на такие вещи время не тратилось, у нас это было в базе. А сегодня мы не задаем абитуриентам вопросы, которые на вступительных экзаменах задавали нам. Потому что не найдется ни одного человека, способного на эти вопросы правильно ответить. Нынешние реалии заставляют нас снижать требования. Например, напрочь исчезла проверка молодого человека на его хотя бы приблизительную культурность в области изобразительного искусства. А когда поступали мы, сидел педагог с пачкой репродукций и пытал нас вопросами: "Это что за картина?" - "Демон" Врубеля". - "Правильно". - "А вы не знаете, где она висит?" - "В Третьяковке". - "Молодец. А эта?" - "Не знаю". Это было очень суровое испытание. Сегодня его устраивать бессмысленно.

И ещё - нашёл в сети крик нашей женщины, жены офицера про воюющих русских пилотах в Сирии:

Достаточно истерик о военной операции в Сирии.
Там воюют ОФИЦЕРЫ. Летчики, спецназ, ПВО и др.
Это люди, выбравшие себе профессией РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ.
И уверяю вас, каждый из них точно знает, что может погибнуть или быть раненым. Они шли в армию не только на парадах ходить.
Смерть на войне - часть их риска, обратная сторона блестящей медали славы.

Про летчиков вообще помолчу - целое поколение почти не летало, но не увольнялись люди из армии!!! Загадка природы. Отгадка - русские потому что.

***
Закончу умной мыслью.

Сейчас и наука, и образование перестали быть интересны и широким массам, и властям. То есть интерес властей декларируется, вроде даже идут какие-то деньги, но реальность остается довольно тяжелой.

Большинство университетов, выпускающих практиков (с кавычками к этому слову или без), не являются по факту заведениями высшего образования. Они — продвинутые ПТУ. Мне кажется, давно пора переименовать «факультеты журналистики» в «школы журналистики», и перестать требовать от людей, чтобы они были одновременно журналистами и специалистами по... Стыдно же их слушать и на них смотреть!


А учителей всё-таки поздравляю! Ваш труд неоценим. Ибо я вот так верю... БУДЕТ ТАК: