| Постмодернизм |
[Dec. 1st, 2004|05:34 pm] |
Ребенок, трясясь от восторга, высказывает стихи:
Ведет кораблик утка -- Испытанный моряк... С печки бряк! Растянулся, как червяк!
Это интертекстуальность. |
|
|
| Comments: |
т.е. это она сама составила? не повторила?
Это просто куски из двух стишков. Вернее, одного стишка и одного рифмованного присловья.
это я поняла но составила-то она сама?
![[User Picture]](http://lj.rossia.org/userpic/145494/2147609361) | | From: | plk@lj |
| Date: | December 1st, 2004 - 02:07 pm |
|---|
| | | (Link) |
|
А ведь цинтон! . видимо гены.
Круто у вас там, среди говорящих детей! Вон у Ксенофонта Кит японский язык изобрел.
Нда, что же будет дальше-то?
(Кстати, мы к вам, видимо, не попадаем на выходные, увы.)
Жаль. А в РГГУ ты будешь в воскресенье?
А когда Катьке в детстве читали: У козлика новый вишневый жилет..., она тут же прибавляла: Лучше для мужчины нет!
!!!
(Вот они, рекламные дети.)
С рекламой у нее гораздо круче было. Я ее лет в семь на Щелкунчика в Большой театр повела и только там поняла, что она половину музыки оттуда по рекламным роликам знает. Особенно всякие танцы в Конфеттенбурге. Она, ежеминутно громко вопила: Мама, это же "Аромат для женщин Цветы России!" Предмет для специального исследования: балет Чайковского для нее был сборником музыкальных цитат с соответствующими ассоциациями. | |