[Most Recent Entries] [Calendar View] [Friends View]
Wednesday, August 24th, 2005
| Time | Event | ||||||||||||||||||||
| 12:11p | Немного поиграем Есть такая книжка для младших школьников "Логическая матетматика", призванная развивать мышление у детишек. Вчера оказалось, что в ней есть не только развивающие, но и вполне головоломные задачи. Вот, например: для каждого набора чисел найти логическую связь между числами первого и второго рядов и определить пропущенные числа. 1)
2)
Если для первого задания решение находится легко, то над вторым я думал полчаса. Ну, допустим, я известный тугодум. А как это получится у вас? :) Комменты скринятся. | ||||||||||||||||||||
| 2:05p | Как копают.  Помимо совков и ведер, основными инструментами рабочего-археолога являются нож, кисточка и пикировка. За красивым названием пикировки скрывается обыкновенная лопаточка, садовый инвентарь для окапывания кустов. Тем не менее ( Посмотреть в полный размер, 120K ) | ||||||||||||||||||||
| 2:42p | общий вид раскопок  Одна большая яма не делается, между ними обязательно оставляют стенки в 30-40 сантиметров шириной, потому что нужно видеть вертикальный разрез раскопа: как лежат слои и т.п. Такие стенки называются бровками. Словарь: бравировать - ходить по бровке. Уголовно наказуемое деяние, вызывает деятельное возмущение археологических волков. Рассказывали историю, как один "мальчик" вот так "бравировал", был стянут за ногу в яму архелогом, упал, ушибся головой и получил легкое сотрясение моска*. ( Посмотреть в полный размер, 155 ) __________ * впрочем, если бы он был, то мальчик не стал бы ходить в неположенном месте |
| << Previous Day |
2005/08/24 [Calendar] |
Next Day >> |