Столетье, лучшее для историка
 
 [Most Recent Entries] [Calendar View] [Friends View]

Thursday, August 30th, 2007

    Time Event
    9:57a
    Погрузка и разгрузка задержанных лиц
    http://www.minsk.gov.by/docs/otwety/20070828_05.gif
    9:12p
    Студенческо-экологический этюд
    9:46p
    Фрагмент аннотации
    Реалистическая традиция сочетается в книге с элементами мистики и детектива. Эротические сцены романа - возможно, лучшее, что было написано о плотской любви во второй половине XX века.
    Ну как такое не прочитать? Читаю. Роман этот, если сразу не узнали - ( ну, подумайте ещё! ).
    Прочитал ровно 100 страниц. Хорошо, хотя пока эротические сцены не впечатлили. Впереди ещё 600.
    10:25p
    На кой ...???

    В учебных классах школ Минска появились телефоны для экстренной связи с директором. Оборудованные такими устройствами кабинеты были продемонстрированы участникам городского объезда учреждений образования на базе начальной школы №112 Заводского района.
    Как рассказала корреспонденту     БЕЛТА начальник управления образования администрации этого района Анна Курильчик, такие телефоны предназначены для внутренней связи педагога с администрацией школы и могут использоваться как в экстренных случаях, так и для организации учебно-воспитательного процесса. "Телефоны могут использоваться при проведении совещаний для оперативной связи с педагогами, а также для объявлений, музыкальных пауз. А в экстренных случаях на связь может выйти директор школы", — пояснила собеседница.

    Отсюда. Какие могут быть музыкальные паузы по телефону? Что за чушь? Проработав в школе 15 лет, ни разу не испытал потребности в такой связи. "Товарищ директор, я не справляюсь со школьниками. Придите, пожалуйста, и помогите их укротить навести порядок!"
    В другую сторону - это да, это бывало. "В.И., после урока зайдите ко мне". А то что такое объявление собьет В.И. ритм этого самого урока - это неважно.

    Кто-нибудь имел дело с таким техническим чудом?
    10:27p
    Знай наших!
    Комплекс «Минск-Сити» будет в разы больше своего московского аналога. Для сравнения, площадь застройки в Москве составляет всего 60 га, а объем инвестиций ожидается в районе 10 млрд. долларов.

    Upd Когда отправлял это сообщение, всё пытался понять, чтó мне всё это навевает. И вспомнил:
    И перед младшею столицей
    Померкла старая Москва,
    Как перед новою царицей
    Порфироносная вдова.
    11:15p
    Предлагают за 700 рублей купить диссертацию

    Изучение поэтики лирики Б. Л. Пастернака и ее интерпретация школьниками на уроках литературы в 11 классе средней школы
    Содержание
    ОГЛАВЛЕНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ...3
    ГЛАВА I Теоретические основы изучения поэзии Б. Л. Пастернака в школе
    1.1. Особенности поэтики лирики Б. Л. Пастернака в трудах литературоведов и методистов...11
    1.2. Анализ поэтики художественного произведения и его интерпретация в школе как актуальная проблема современной теории и методики обучения литературы...28
    1.3. Особенности восприятия лирики Б. Л. Пастернака современными школьниками...50
    ГЛАВА II Лирика Б. Л. Пастернака в системе литературного образования одиннадцатиклассников
    2.1 Урочные занятия с одиннадцатиклассниками по постижению поэтики и интерпретации лирики Б. Л. Пастернака...74
    2.2. Внеурочные занятия со старшеклассниками по постижению поэтики и интерпретации лирики Б. Л. Пастернака...121
    2.3. Результаты опытно-экспериментального обучения...157
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ...175
    БИБЛИОГРАФИЯ...177

    Здесь ещё много таких. Скажите, дорогие гуманитарии:

    • Что такое "занятия по постижению поэтики"?
    • Что такое "поэтика лирики в трудах литературоведов и методистов"?
    • Почему в первой главе они неразрывно вместе, а во второй поэтику постигают а лирику интерпретируют?
    • Что же в конце концов должны интерпретировать школьники? Судя по теме - поэтику, сутя по п. 1.2. - произведение, судя по п. 2.1 - лирику.

    << Previous Day 2007/08/30
    [Calendar]     		Next Day >>

My Website   About LJ.Rossia.org