Оригинал взят у ![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif) uborshizzza@lj в Что случилось с интеллигенцией?Частенько можно слышать, что интеллигенция сегодня предала народ, что она – не та, как была до Октябрьской революции. Есть и такое мнение, что интеллигенции больше нет.
А что такое интеллигенция?
Слово это употребляется во втором издании словаря В. Даля, как «разумная, образованная, умственно развитая часть жителей» (1881год). Т.е. – это те, кто имеет образование? Какое? Университетское?
Журналист второй половины XIX века П. Боборыкин, который ввел это слово в обиход, настаивал на особом смысле, вложенном им в этот термин: он определял интеллигенцию как лиц «высокой умственной и этической культуры», а не как «работников умственного труда». По его мнению, интеллигенция в России — это чисто русский морально-этический феномен. К интеллигенции в этом понимании относятся люди разных профессиональных групп, принадлежащие к разным политическим движениям, но имеющие общую духовно-нравственную основу.
Скорее всего, интеллигент – это тот, кто имел хорошее образование, занимался интеллектуальным (и хорошо оплачиваемым) трудом и был нравственным человеком. А быть нравственным человеком – это значит иметь стыд и совесть. Стыд и совесть – не одно и то же. Стыдно перед другими, совесть – это стыд перед собой. Вспомните, как Толстому было стыдно, что он «живет в роскоши», когда народ беден.
Интеллигенция не составляла класса, сословия, а была надсословной структурой. И одной из ее функций было налаживание связи между народом и высшими классами. По отношению к крестьянству интеллигенция играла роль просветителя, но одновременно сама училась у него мудрости, обычаям, открывала свои корни и истоки. В отношениях с правящими классами она исполняла роль народного заступника, будила совесть.
В советское время интеллигенция стала сословием, к которому относились все люди с высшим образованием. У нее осталась функция просветителя, воспитателя, но уже скорее не добровольного, а наемного. Учили, лечили, особенно эффективно это получалось в первые годы советской власти, когда ликвидировали неграмотность. Самой же интеллигенции уже вменялось учиться у народа. А вот поучать власть ей позволялось только в очень комплиментарной форме.
То ли от этого принуждения, то ли от массовости, приведшей в итоге к тому, что интеллигенция стала в среднем беднее того народа, но совесть куда-то потерялась. Исчезло это чувство вины перед народом. Да и чем теперь интеллигенция отличалась от народа? Высшим образованием?
А в 21 веке и это, последнее, отличие исчезло. У нас теперь почти у всех высшее образование. Знания получают скорее из телевизора и Интернета, чем из университета.
Да и стыд исчез. Теперь ничего не стыдно, потому как все можно – толерантность называется. Ну, а раз и высшее образование у всех, а воспитания, стыда и совести, наоборот, почти ни у кого не осталось, то какая может быть интеллигенция? Ее и нет. Забудьте.
Как выяснилось, это было временное явление, появившееся с появлением спроса на интеллектуальные специальности. Нет теперь того отрыва в общей культуре, которое было в начале 20 века у крестьянина и ученого. Сложилось вместе и усреднилось по типу фарша из половины лошади на половину рябчика. Не очень красиво получилось? Но что же делать…
(Стыд и совесть, конечно, остались. Но это индивидуальные свойства, а не свойства, присущие большой группе людей в целом. На уровне пережитков, с которыми сейчас успешно борются).
Когда-то и рыцари жили. Тоже красиво было. Но пропали целиком и полностью. Остались в книжках. Так же и с интеллигенцией.
|
