Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Вудит ([info]vudit)
@ 2006-09-07 01:44:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Entry tags:Православие и мiр

Что касается введения в школах ОПК
Вот здесь очень вменяемая позиция, под которой я могу подписаться.

И повторю ещё раз: с нынешним бардаком в РПЦ и системе образования введение ОПК ударит в первую же очередь по самому Православию. Низведение живой Веры до «Д/З» и скучных учебников, написанных советскими номенклатурщиками, ещё вчера составлявших сборники «Научного атеизма» — это всё, это конец.

Школьные учителя сумели надолго отбить у меня желание читать классическую литературу, хотя читал я маленький что-нибудь практически постоянно. И так со многими. Вы хотите, чтобы та же участь постигла и ОПК? У маленького мальчика Библия навсегда будет ассоциироваться с пропущенными прогулками на свежем воздухе и необъезженным велосипедом.

Представляю, ко всему прочему, КАКИХ учителей выделит Патриархия для подобного рода просветительской деятельности. Истеричные тётушки в круглых очках и с сальными, собранными в пучок седыми волосами — вот и вся Православная культура. Не хочу никого обидеть, но это, увы, будет так.

«Представляю себе диалоги в школах:

— Ты на православие идёшь?
— Да ну его н...й, это православие.

— Ты к правику подготовился?
— Правик-х..вик… Х..и там готовиться? На бла-бла выеду.

Представляю также шуточки по поводу непорочного зачатия и весёлые инсценировки распятия на переменках.»

Да, именно что.

Потому как школа — это весёлые игры на перемене, глупые рисунки на полях, футбол после занятий и нежная русая косичка девочки, что за партой перед тобой. Всё остальное не более чем раздражитель, иногда интересный.

Результат от такой неожиданной религиозной прыти будет только один — волна атеизма. В церковь оной глупостью можно привести только скучных и глупых ботаников, учащихся для отчёта перед родителями, да и всё. И то ненадолго. Потому что все интересные, мыслящие самостоятельно люди всегда троечники. Закон жизни.

Тех же, кто видит в введении предмета пользу, хочу спросить одно.
Много ли симпатий к коммунизму в своё время вызвало изучение истории КПСС?


(Добавить комментарий)

Однако!
[info]alexanderlyulka@lj
2006-09-06 18:47 (ссылка)
...извратить можно всё, что угодно.
Потому возможность извращений предмета не отменяет важности самого предмета.
Иначе после каждой шутки Петросяна или Швондеровича надо будет Кремль сносить и государственность отменять...

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Однако!
[info]vudit@lj
2006-09-06 19:18 (ссылка)
Однако, на вопрос Вы не ответили. :-)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Однако!
[info]alexanderlyulka@lj
2006-09-06 20:49 (ссылка)
На какой именно?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-09 15:00 (ссылка)
Много ли симпатий к коммунизму в своё время вызвало изучение истории КПСС?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alexanderlyulka@lj
2006-09-09 17:43 (ссылка)
само по себе изучение?
Немного...
Я это изучал два раза в жизни ))) Школа и вуз.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]yatsutko@lj
2006-09-06 19:38 (ссылка)
> все интересные, мыслящие самостоятельно люди всегда троечники.

Это с хули бы?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-06 19:41 (ссылка)
А вот потому!

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]yatsutko@lj
2006-09-06 19:44 (ссылка)
То есть, это Вы хотите сказать, что я и большая часть моих друзей мыслим не самостоятельно? Да это, мне кажется, наезд.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-06 19:48 (ссылка)
Вы были в школе зубрилой?

Именно в школе — ВУЗ я не беру.

Хм, не видал я интересных людей из зубрил.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]yatsutko@lj
2006-09-06 20:04 (ссылка)
Я никогда не был зубрилой, никогда не делал домашних заданий по устным предметам, по письменным предметам делал на переменке перед соотв. уроком, и, начиная с 6-го класса, всегда прогуливал до 50% уроков, но ниже четвёрки при этом опускался чрезвычайно редко, а в иные четверти случался и отличником. Что там зубрить-то? В школе-то? И большинство моих друзей вели себя ровно так же. Неделю пьёшь абрикосое в парке, а в субботу без книжек, без тетрадок, с одной шариковой ручкой приходишь на контрольную, получаешь свою законную пятёрку и идёшь дальше абрикосовое пить. Ну, или на рыбалку. Бывает, правда, вызовут на педсовет, выговорят что-нибудь, пригрозят какими-нибудь санкциями за прогулы и т.п., но ты же понимаешь, что никаких санкций к тебе никто применять не будет, потому что ты лучший ученик в параллели, победитель всевозможных олимпиад и творческих конкурсов и т.п. А то, что ты школьную форму не носишь и от тебя табаком пахнет, так это твоё личное дело.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-06 20:12 (ссылка)
Ну и?

По типу поведения Вы типичный «троечник». За 50% прогулов в нашей школе оставили бы на второй год без разговоров.

Из «зубрил» же интересные люди почему-то получаются редко. Жизненное наблюдение.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]yatsutko@lj
2006-09-06 20:22 (ссылка)
У нас на второй год оставляли только за неуспеваемость. Чаще даже не на второй год, а "на осень", т.е. на август, в котором все двойки исправлялись на едва живые тройки.

> По типу поведения Вы типичный «троечник».

Я протестую.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]yatsutko@lj
2006-09-06 20:25 (ссылка)
Кстати, а Вы разве не встречали троечников-зубрил? В начальной школе они, как правило, отличники, но потом скатываются, потому что надо думать, а они умеют только зубрить? Зубрилы-отличники бывают только у очень плохих учителей.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-09 15:00 (ссылка)
Нет, не встречал.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]roman_volkov@lj
2006-09-07 04:43 (ссылка)
+1
по предмету, котррый их интересует (литература, английский, история) - у них могут быть и редкие двойки, но все равно - победы на олимпиадах, награды, любовь учителя и заслуженная пятерка в аттестате...

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2006-09-06 20:43 (ссылка)
Совершенно верно.
Нет более надежного способа дискредитировать веру, чем превратить ее в казенную обязаловку.

(Ответить)


[info]atrey@lj
2006-09-06 20:57 (ссылка)
Антипатию к коммунизму вызвало не изучение истории КПСС, а то, что на словах было одно а в жизни лругое.

(Ответить)


[info]zina_korzina@lj
2006-09-07 03:28 (ссылка)
Именно, именно так. Школьникам не нравится никакая обязаловка. РПЦ окажется без прихожан в ближайшие 10 лет - все пойдут в родноверы, в лютеране, в католики (там же нет обязаловки).

(Ответить)


[info]roman_volkov@lj
2006-09-07 04:44 (ссылка)
да факультатив это будет! какие еще оченки - задания!

(Ответить)


[info]ataman_grishin@lj
2006-09-07 11:44 (ссылка)
Во-первых, это будет факультатив, который в ряде регионов идет уже много лет, так что не надо драматизировать.
Во-вторых. "История КПСС" - это обобщение. Конкретно это истрия КПСС и политэкономия в школе, а также политэкономия и научный коммунизм в ВУЗе. Иначе говоря, государственная идеология. Какой был от этого эффект? А в зависимости от тех, кто слушал этот курс. Те, кто только и знал, что пить да дуть, конечно, все прослушали, но у них осталась ностальгия по этой лабуде. А вот те, кто слушал и вникал, и анализировал - вот это совсем другая история. Из них вышли и идеологи рынка, и идеологи национализма. Они вчитывались в мысли Ленина, и находили нккоторые из них интересными - по поводу политической борьбы, механизма социальных процессов и др. Они вчитывались в фамилии вождей и обнаруживали евреев и кавказцев. Так же будет и сейчас. Пацан при делах, которому не до школы, урок прогуляет. А другой спросит: "Марь-Иванна, а че там насчет пидорасов сказано? Марь-Иванна, а че там про Иафета сказано? Марь-Иванна, а как это совмещается - любовь к ближнему и войны, смертная казнь? Что? Бич в руке? Не мир, но меч? Повторите, пожалуйста, я записываю". И меньше мы будем наблюдать той безграмотности, с которой столкнулись в посте про Владимира Святого.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]iskander_yafisi@lj
2006-09-07 16:23 (ссылка)
да не будет там "не мир, о меч". Вчера слушал по маяку выступление бабца, которая накропала курс ОПК и методичесие материалы. ЭТО НЕ КУРС ПРАВОСЛАВИЯ, а курс КУЛЬТУРЫ. берется только оболочка - т.е. материальное воплощение. Будут говорить о Троице Рублева, о правосалвных основах творчества достоевского, о символизм креста в руской литературе. Но весь мой опыт культурологии подсказывает, что это тошниловка. Бабец в моем ВУЗе хотела влепить мне банан по культурологии пока я не расктал ее на анализе творчества Ницше и протестантизме. А так - говно полное. Не понимаю зачем муфтияты делают учебник основ исламской культуры - разве что для галочки. Лично я при раскладе что учить моему сыну ОПК или ОИК выберу ОПК. По мне - пусть преподают ОПК, а мы займеся зеками в тюрьмах, священством или пацанами в городах типа кандопоги.

Вудит, как дела кстати?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ataman_grishin@lj
2006-09-07 16:36 (ссылка)
Ну, не может же она, обвиненная пару лет назад в написании "фашистского учебника", сказать: "Мы будет нести Веру Христову сынам Иафетовой расы, маран-афа!" Ясен пень, что Рублев и бла-бла...
А вопрос, заданный на уроке, дорогого стоит, даже если учился не будет поклонницей Сиверса. Мой национализм начался с того, что в 7- классе на уроке географии, когда зашла речь о развале Совка, я спросил, почему тогда все бывшие советские народы живут у нас. Вопрос "А почему у вас любовь ближнего сочетается с войнами?" будет задан обязательно. И даже если препод не захочет, он должен будет ответить. А то тут писали уже про "омовение под ритуальные песнопения". Вудит, ты же приводишь цитату Корчинского в своем профиле. Так вчитайся повнимательней. Он сравнивает христианскую революцию с мусульманской, и, хотя дальше он говорит о другом, но само сравнение дорого стоит - мусульманская революция берет в первую очередь ЧИСЛОМ, а уж потом - шахидами.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-09 15:11 (ссылка)
Да ну, это революция Хомейни числом брала?
Да ты что.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]salman_sever@lj
2006-10-06 12:27 (ссылка)
Брат, вот ты, положим, пролетарий духа и тебе всё до ипени-фени, а если твой сын будет человеком иной, подвижной культуры восприятия? Ты ручаешься, что его кресты, отблескивающие на солнце не проймут? Ориентируйся на слабого и податливого...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ataman_grishin@lj
2006-09-07 16:25 (ссылка)
Кстати, насчет "истории КПСС" - ты все требовал ответ - не думаю, что это был любимый предмет, но мозги промыли капитально: даже после "гласности" 1987-1991 гг. народ лишь ненадолго отшатнулся от идеалов Совка, а с 1992 опять начал по нему скучать, и только сейчас, когда мир изменился, Совок уже неактуален ни под каким соусом. Да, повлияла на симпатии к коммунизму.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-09 15:10 (ссылка)
Тосковать начали по дешёвой колбасе, а не по истории КПСС.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]vudit@lj
2006-09-09 15:08 (ссылка)
>Иначе говоря, государственная идеология.

Вот именно. Я не хочу, чтобы Православие становилось государственной идеологией Эрефии. Ибо государство больно.

>Марь-Иванна, а че там насчет пидорасов сказано? Марь-Иванна, а че там про Иафета сказано? Марь-Иванна, а как это совмещается - любовь к ближнему и войны, смертная казнь?

«Ой, ну это давно было, в Ветхом Завете. Христос же велел всех любить — и людей… не совсем обычных… тоже. И вообще им только Бог судья».
«Иафет — это один из сыновей Ноя».
«Войны и смертная казнь — это сатанизм, а Христос велел всех любить».
«Меч — это образно сказано. Наш меч — слово Истины».

И т.д и т.п. Никогда не слышал подобных объяснений? Так вот, будь уверен, что в школе дадут именно такие.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ataman_grishin@lj
2006-09-10 12:51 (ссылка)
Выступая против введения ОПК, ты вместе с водой выплескиваешь и ребенка.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]vudit@lj
2006-09-10 13:35 (ссылка)
Наоборот: не хочу, чтобы ребёнок захлебнулся.

Когда он вырастет, ещё успеет поплавать.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ataman_grishin@lj
2006-09-10 14:00 (ссылка)
Да пойми ты!
1)тосковали по колбасе, но МЫШЛЕНИЕ было КПССовское - история, антропология и прочее.
2)Количественное увеличение приводит к качественному скачку. Чем больше православных вообще, тем больше православных националистов.
3)Если КЕРООР, Новодворская и прочая жидовня воем выла и два года назад, говоря о "фашистском учебнике", и сейчас - это чего-то стоит. Они-то понимают, что в нынешних условиях, когда власть прессует всех националистов, православие - это единственная лазейка для массовой агитации.

(Ответить)